【題目】下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 寒冷刺激時(shí)，下丘腦釋放促激素釋放激素作用于腎上腺

B. 當(dāng)正常人從25℃環(huán)境突然進(jìn)入5℃環(huán)境中，機(jī)體的散熱量減少

C. 體溫調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)，都離不開下丘腦

D. 炎熱時(shí)，毛細(xì)血管收縮，肌肉和肝臟產(chǎn)熱減少

【答案】C

【解析】寒冷刺激時(shí)，下丘腦釋放促激素釋放激素作用于甲狀腺，A錯(cuò)誤；當(dāng)正常人從25℃環(huán)境突然進(jìn)入5℃環(huán)境中，機(jī)體的散熱量增加，B錯(cuò)誤；體溫調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)，都離不開下丘腦，C正確；炎熱時(shí)，毛細(xì)血管舒張，肌肉和肝臟產(chǎn)熱減少，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二次免疫中能直接產(chǎn)生大量抗體的細(xì)胞是

A. 吞噬細(xì)胞 B. 記憶細(xì)胞

C. 效應(yīng)T細(xì)胞 D. 漿細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是同一種生物三個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖A處于 ． 細(xì)胞中有個(gè)四分體．
（2）圖B處于 ， 此細(xì)胞的名稱是 ． 此細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞為 ．
（3）圖C處于 ， 此細(xì)胞的名稱是 ， 它分裂后得到的子細(xì)胞為 ．
（4）A，C兩圖中染色體數(shù)之比為 ， DNA數(shù)量之比為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某學(xué)生繪出的某高等植物細(xì)胞分裂圖象其中錯(cuò)誤的是（ ）

A.a和b
B.c和d
C.b和d
D.e和f

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，設(shè)計(jì)制作了生態(tài)瓶，相關(guān)的原理敘述錯(cuò)誤的是

A．要用無(wú)色透明玻璃瓶，保證能量能輸入生態(tài)瓶

B．要定期通氣，以保證各種生物的正常呼吸

C．要放在散射光處，以避免瓶?jī)?nèi)的溫度過(guò)高

D．水量應(yīng)為容器的4/5，以使瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)備一定量的空氣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合圖形分析下列說(shuō)法，正確的是

A. 若判斷甲是否為需氧型生物，依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①

B. 用顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物

C. 若判斷乙是否為植物細(xì)胞，并不僅能依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②

D. 根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③，可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

組別

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)試劑

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

A

楊樹根的永久裝片

﹣﹣

高倍鏡的使用

B

新鮮的菠菜葉片

無(wú)水乙醇（丙酮）、SiO2、層析液

觀察葉綠體中的色素

C

糖尿病人的尿液

斐林試劑

觀察特定顏色

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

觀察細(xì)胞的有絲分裂


（1）A組實(shí)驗(yàn)中用同一個(gè)顯微鏡觀察了同一裝片四次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如圖1所示．其中視野最暗的是 ．
（2）B組實(shí)驗(yàn)中還需要加入的試劑是 ． 如圖2，表示B組實(shí)驗(yàn)新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果示意圖．其中色素帶c呈現(xiàn)為色，主要吸收 ． 請(qǐng)指出該結(jié)果的錯(cuò)誤之處 ．
（3）C組實(shí)驗(yàn)觀察到特定的顏色是 ， 用正常人的尿液重復(fù)實(shí)驗(yàn)觀察到的顏色是 ．
（4）做D實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞，呈形；某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的四個(gè)時(shí)期模式圖，如圖3，下列四圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)?/span>（用字母表示）．B時(shí)期染色體的特點(diǎn) ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示基因與性狀之間的關(guān)系示意圖,下列相關(guān)說(shuō)法中,正確的是(　　)

A. ①過(guò)程與DNA復(fù)制的共同點(diǎn),都是以DNA單鏈為模板,在DNA聚合酶的作用下進(jìn)行

B. ②過(guò)程直接需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、酶、ATP

C. 人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是通過(guò)蛋白質(zhì)間接表現(xiàn)的

D. HIV和T2噬菌體都可以在人體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行①②這兩個(gè)基本過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，從沒(méi)有經(jīng)過(guò)饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積、厚薄相同的葉圓片，稱其干重．假定在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度不變，葉片內(nèi)有機(jī)物不向其他部位轉(zhuǎn)移．以下分析正確的是（ ）

A.葉圓片Z在后2小時(shí)內(nèi)的有機(jī)物制造量為（z+x﹣2y）g
B.葉圓片Z在4小時(shí)內(nèi)的有機(jī)物積累量為（z﹣x﹣2y）g
C.三個(gè)葉圓片的質(zhì)量大小關(guān)系一定是z＞x＞y
D.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中呼吸速率可表示為

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同步練習(xí)冊(cè)答案