右圖表示植物細胞內的代謝過程，下列敘述正確的是

(1)X、Y物質分別代表三碳化合物和丙酮酸

(2)①、④過程消耗［H］，②過程產(chǎn)生［H］

(3)①過程發(fā)生在線粒體基質中，②過程發(fā)生在葉綠體基質中

(4)①、②、③、④四個過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產(chǎn)生氧氣

A.(1)(2)

B．(1)(4)

C.(2)(3)

D．(3)(4)

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：


下列有關生物實驗的敘述中，不正確的是

①蛋白質與雙縮脲溶液發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應

②用甲基綠和吡羅紅對人口腔上皮細胞進行染色，發(fā)現(xiàn)細胞核呈紅色、細胞質呈綠色

③葉綠體色素提取和分離實驗中，層析分離后得到四條色素帶，其中相離最遠的兩條色素帶是胡蘿卜素和葉綠素b

④用硝酸鉀溶液處理紫色洋蔥表皮細胞，可觀察植物細胞的質壁分離和復原現(xiàn)象

⑤脂肪的鑒定實驗用蘇丹Ⅲ和蘇丹Ⅳ，實驗現(xiàn)象分別為紅色和橘黃色

⑥探究溫度影響酶活性的實驗中，可利用碘液檢測不同溫度下的淀粉酶是否能將淀粉水解

A．②③⑤

B．③④⑤⑥

C．①②⑤

D．②⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：


右圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖，（假設該生物的體細胞只有4條染色體）請回答以下問題：

（1）A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是_______，屬于減數(shù)分裂的是_________。

（2）A細胞有______條染色體，有_____個DNA分子，屬于____________期。

（3）具有同源染色體的細胞有____________。

（4）染色體暫時加倍的細胞有_____________。

（5）不具有姐妹染色單體的細胞有____________。

（6）A細胞經(jīng)分裂形成的子細胞是______________，染色體有___________條。

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科目：高中生物 來源： 題型：


一正常男孩的某細胞正處在有絲分裂后期，此時細胞中染色體的形態(tài)有

A.23種

B.24種

C.46種

D.92種

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科目：高中生物 來源： 題型：


呼吸熵（RQ=放出的CO2量／吸收的O2量）可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應狀態(tài)的一種指標。某小組以某植物非綠色器官為材料，研究其氧化分解葡萄糖過程中氧分壓（氧氣濃度）與呼吸熵的關系，實驗結果如右圖所示，以下敘述正確的是

A．呼吸熵越大，細胞有氧呼吸越強，無氧呼吸越弱

B．b點有氧呼吸強度比a點時大

C．為延長該器官的保存時間，最好將氧分壓調至c點

D．c點以后呼吸熵隨氧分壓變化而變化

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科目：高中生物 來源： 題型：


資料Ⅰ.2009年諾貝爾生理學獎授予了美國3名科學家，表彰他們發(fā)現(xiàn)了端粒和端粒酶的作用機理。每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA，稱為端粒。細胞每分裂一次，端粒就縮短一次，當端粒不能再縮短時，細胞就無法繼續(xù)分裂。大約90%的癌細胞都有著不斷增長的端粒及相對來說數(shù)量較多的端粒酶。

資料Ⅱ.下圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖：

根據(jù)資料I、II回答下列問題：

(1)與①相比，②的表面積/體積比值_________，與外界環(huán)境進行物質交換的能力_________。

(2)資料II圖中，b、c過程分別表示細胞的_________和_________。

(3)與①相比，衰老細胞中端粒比①中端粒_________（選填“長”或“短”）。

⑷根據(jù)上述內容推測端粒酶的作用是_________，由此你對腫瘤治療中應促進還是抑制端粒酶基因的表達？_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：


綠色皺粒豌豆與黃色圓粒豌豆雜交，F(xiàn)1­全為黃色圓粒，F(xiàn)2代中黃色皺粒純合體占

A．3/16

B．9/16

C．2/16

D．1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：


高等動物進行有性生殖的3個生理過程如右圖所示，則圖中①、②、③分別為

A．有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用

B．受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂

C．有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂

D．減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：


下列甲、乙分裂過程中產(chǎn)生配子時發(fā)生的變異分別屬于：

A．均為基因重組，可遺傳變異

B．基因重組，基因突變

C．均為基因突變，可遺傳變異

D．基因突變，基因重組

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同步練習冊答案