【題目】下列關(guān)于細胞邊界的說法,正確的是(

A.植物細胞的邊界是細胞壁

B.作為邊界,一定要具有控制物質(zhì)進出的功能

C.糖蛋白是動物細胞的邊界上控制物質(zhì)進出的物質(zhì)

D.植物細胞的邊界不需要進行信息交流

【答案】B

【解析】

細胞膜將細胞和外界環(huán)境分隔開,是細胞的邊界,具有控制物質(zhì)進出,進行細胞交流等功能。

A、所有細胞的邊界都是細胞膜,A錯誤;

B、作為邊界,一定要具有控制物質(zhì)進出的功能,但該功能是相對的,B正確;

C、動物細胞的邊界上控制物質(zhì)進出的是載體,載體不是細胞膜上的糖蛋白,C錯誤;
D、植物細胞的邊界也需要進行信息交流,可通過胞間連絲進行,D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【加試題】荔枝果皮褐變是限制長期儲運、降低品質(zhì)的主要因素。經(jīng)研究,pH是影響果皮褐變的環(huán)境因素之一,其作用機理如下圖所示。

1不法商販對已經(jīng)褐化的荔枝使用硫酸處理能夠欺騙消費者,其原因是:_____

2有人認(rèn)為酸性溶液可能會抑制多酚氧化酶的活性,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案進行探究。請完善實驗方案。

實驗材料:新鮮荔枝若干、pH為17的緩沖液、清水、恒溫設(shè)備等。

實驗步驟:

第一步:將同種的新鮮荔枝隨機分為2組,其中A組加_________________,B組加清水,兩組都在________常溫低溫條件下保存。

第二步:3天后將B組的清水換成______, 20分鐘后觀察A、B組的褐化程度。

實驗結(jié)果和結(jié)論:

若A組的褐化程度__________明顯大于”“明顯小于基本等于B組,說明酸性溶液能通過抑制多酚氧化酶的活性達到降低褐化的作用。

若A組的褐化程度________________明顯大于”“明顯小于基本等于B組,說明酸性溶液不能通過抑制多酚氧化酶的活性達到降低褐化的作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰腺合成的胰蛋白酶原進入小腸后,在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,該激活過程如圖所示(圖中數(shù)據(jù)表示氨基酸位置),下列分析不正確的是

A.胰蛋白酶原是一條由229個氨基酸組成的多肽

B.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6個肽鍵

C.腸激酶激活胰蛋白酶的過程可避免胰蛋白酶破壞自身細胞

D.激活過程是在胰腺細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)某些有機物的元素組成可表示如下,據(jù)圖回答:

1a →A過程發(fā)生的是_______反應(yīng);不同的a物質(zhì)的主要區(qū)別在于__________。其中A3指的是_________,可以用_________試劑檢測A物質(zhì),產(chǎn)生的顏色變化是_________。

2B如果是植物細胞壁的主要成分之一,則B__________,細胞壁對植物細胞有_________作用。與B物質(zhì)有相同的元素組成,被稱為細胞內(nèi)良好儲能物質(zhì)的是_______。

3)小分子c的名稱為__________,C1的中文名稱為__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述,正確的是(

A.氨基酸是蛋白質(zhì)分子的基本單位,只由氨基和羧基組成

B.組成蛋白質(zhì)的氧基酸共有的結(jié)構(gòu)是

C.每個氨基酸分子都只含有CHON四種元素

D.組成人體的氨基酸都能在人體內(nèi)合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家常用哺乳動物成熟紅細胞作材料來研究細胞膜的組成,其原因不包括

A.容易得到,價格便宜

B.沒有細胞壁,在水中容易脹破

C.沒有核膜、線粒體等膜結(jié)構(gòu)

D.在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅(2n=8)是遺傳學(xué)經(jīng)典材料,黑身、灰身由一對等位基因(A、a)控制。

(1)測定果蠅基因組序列,需對____條染色體進行DNA測序。

(2)黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交,F1全為灰身,F1隨機交配,F2雌雄果蠅表型比均為灰身:黑身=3:1。按照孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋,F2中出現(xiàn)這種表現(xiàn)型及其比例的原因是____。F2中灰身果蠅再隨機交配,后代表現(xiàn)型及比例為:__________。

(3)現(xiàn)有一只黑身雌蠅丙,其細胞中的I、Ⅱ號染色體發(fā)生如圖所示變異。變異細胞在減數(shù)分裂時,所有染色體同源區(qū)段聯(lián)會且均相互分離。如果在該變異果蠅的一個細胞中觀察到6條染色體,則該細胞處于_____分裂____時期。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲中的三個DNA片段上以此表示出了EcoRI、BamHI和Sau3AI三種限制性內(nèi)切酶的識別序列與切割位點,圖乙為某種表達載體示意圖(載體上的EcoRI、Sau3AI的切點是唯一的).

(1)質(zhì)粒載體作為基因工程的工具,應(yīng)具備的基本條件有___

A、能自我復(fù)制 B、具有標(biāo)記基因

C、能啟動外源目的基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯 D、含有多個酶切位點

(2)可以從下列哪些人體細胞中獲取生產(chǎn)人胰島素的目的基因___(多選題).

A.消化道黏膜上皮細胞 B.胰島A細胞

C.胰島B細胞 D.造血干細胞

(3)經(jīng)BamHI酶切割得到的目的基因___(能、不能、)與圖乙所示質(zhì)粒被Sau3AI酶切后的產(chǎn)物連接,理由是__________

(4)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入到大腸桿菌受體細胞,可用含有___的培養(yǎng)基進行初步篩選.目的基因成功表達的標(biāo)志是___

(5)已知圖乙所示質(zhì)粒經(jīng)EcoRI和Sau3AI聯(lián)合酶切后形成2.0kb和4.2kb(1kb=1000對堿基)兩種DNA片段,若將0.8kb的單個基因插在質(zhì)粒的Sau3AI位點處,所形成的重組質(zhì)粒用EcoRI和Sau3AI聯(lián)合酶切后,能形成的DNA片段分別為___

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】K+進入輪藻細胞,乙醇分子進入人體小腸絨毛上皮細胞的方式分別屬于(
A.主動運輸、主動運輸
B.被動運輸、自由擴散
C.被動運輸、主動運輸
D.主動運輸、自由擴散

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