【題目】1000個(gè)卵原細(xì)胞與500個(gè)精原細(xì)胞如果全部發(fā)育成熟,受精后最多產(chǎn)生的合子數(shù)為( )

A. 1000個(gè) B. 2000個(gè) C. 4000個(gè) D. 500個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若用DNA酶處理S型肺炎雙球菌的DNA,再使其與活的R型肺炎雙球菌(無(wú)毒性)一起感染小鼠,結(jié)果是( )

A. 小鼠不死亡 B. 小鼠死亡

C. 從小鼠體內(nèi)可分離得到S型活菌 D. 從小鼠體內(nèi)可分離得到S型菌的DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】癌細(xì)胞容易擴(kuò)散的重要原因是( )

A. 細(xì)胞膜上糖蛋白減少,細(xì)胞間粘著性小

B. 細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,易轉(zhuǎn)移

C. 細(xì)胞分裂速度快,組織無(wú)限擴(kuò)大

D. 癌細(xì)胞代謝旺盛,容易向周圍擴(kuò)展

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在基因工程中用來(lái)完成基因剪接的工具是

A. 限制酶連接酶 B. 限制酶水解酶

C. 限制酶運(yùn)載體 D. 連接酶運(yùn)載體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】受精階段發(fā)生反應(yīng)的正確順序是

A.頂體反應(yīng)透明帶反應(yīng)卵黃膜封閉作用原核形成形成合子

B.透明帶反應(yīng)頂體反應(yīng)卵黃膜封閉作用原核形成形成合子

C.卵黃膜封閉作用透明帶反應(yīng)頂體反應(yīng)原核形成形成合子

D.頂體反應(yīng)透明帶反應(yīng)原核形成卵黃膜封閉作用形成合子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對(duì)應(yīng)不正確的一組是

A. 雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-紫色;健那綠染液-線粒體-藍(lán)綠色

B. 蘇丹染液-脂肪-橘黃色;碘液-淀粉-藍(lán)色

C. 甲基綠-DNA-綠色;蘇丹染液-脂肪-紅色

D. 溴麝香草酚藍(lán)水溶液-CO2-紫色;吡羅紅-DNA-紅色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果膠是植物細(xì)胞壁以及胞間層的主要成分之一。果膠酶能夠分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁和胞間層。在果汁生產(chǎn)中應(yīng)用果膠酶可以提高出汁率和澄清度。請(qǐng)你幫助完成以下有關(guān)果膠酶和果汁生產(chǎn)的實(shí)驗(yàn)課題。

實(shí)驗(yàn)用具和材料:磨漿機(jī)、燒杯、試管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、紗布等;蘋果、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的果膠酶溶液、蒸餾水等。

實(shí)驗(yàn)方法及步驟:

將蘋果洗凈去皮,用磨漿機(jī)制成蘋果泥,加入適量蒸餾水備用。

取7個(gè)潔凈燒杯和7支試管并分別編號(hào)。

燒杯中注入等量的蘋果泥,試管中注入等量的2%的果膠酶溶液,之后進(jìn)行下面兩種操作:

方法一:將試管中的果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥相混合,再把混合液的pH分別調(diào)至4、5、6、…10。

方法二:將試管中的果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥的pH分別調(diào)至4、5、6、…10,再把pH相等的果膠酶溶液和蘋果泥相混合。

1請(qǐng)問(wèn)上述哪一種方法更科學(xué)?________。

理由是: 。

2該實(shí)驗(yàn)步驟中也有玻璃棒攪拌的操作,其目的是使________,以減少實(shí)驗(yàn)誤差。

3如果用曲線圖的方式記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在現(xiàn)有的條件下,以橫坐標(biāo)表示pH,縱坐標(biāo)表示________填“果汁體積”或“試管體積”,實(shí)驗(yàn)操作和記錄是比較切實(shí)可行的。根據(jù)你對(duì)酶特性的了解,在下圖中選擇一個(gè)最可能是實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中沒(méi)有采取植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是

A.花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株

B.秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株

C.人工種子的培育

D. 番茄馬鈴薯雜種植株的培育過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】等位基因A(顯性)和a的最根本的區(qū)別是( )

A. 基因A控制顯性性狀,基因a控制隱性性狀

B. 兩者堿基對(duì)排列順序不同

C. 在減數(shù)分裂時(shí),基因A和基因a可能會(huì)分離

D. 雜合子Aa只表現(xiàn)A對(duì)應(yīng)的相對(duì)性狀

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