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試回答下列問題。

(1)科學家發(fā)現椰乳能刺激離體培養(yǎng)的曼陀蘿幼胚的生長,據此推測椰乳中含有                         的物質。煙草薄壁組織離體培養(yǎng)產生的愈傷組織細胞大但不分裂,他們將椰乳添加到培養(yǎng)基中,愈傷組織細胞就開始分裂,他們推測起作用的物質可能與核酸代謝有關。你估計這種物質就是              ,它與               共同作用能誘導煙草離體培養(yǎng)愈傷組織產生根和芽。

(2)離體培養(yǎng)的植物細胞能分裂生長成沒有分化的細胞團(愈傷組織)。

① 科研人員將菊苣的幼芽嫁接到根愈傷組織上,愈傷組織就可分化而產生維管組織。于是他們推測菊苣的幼芽能產生            的物質。

②他們接著做了如下圖所示的實驗:A在芽和愈傷組織之間隔上一層玻璃紙,使芽和愈傷組織不能直接接觸,愈傷組織仍然分化產生維管組織(木質部細胞),B以瓊脂浸以生長素,再插入愈傷組織結果愈傷組織仍然分化產生維管組織。A、B實驗說明                                       

 

③生長素在農業(yè)生產中的應用,主要有以下幾個方面:促進扦插的枝條生根、促進果實發(fā)育、防止落花落果等。黃瓜花是單性花,雄花和雌花容易分辨。現在生物園里有幾株黃瓜正要開花,為你提供必要的器具和藥品,請你完成實驗設計,以證明黃瓜子房發(fā)育成果實需要種子提供的生長素。

實驗材料、器具和藥品:黃瓜花、透明紙袋、回形針、小紙牌、剪刀、鑷子、毛筆、燒杯、適宜濃度生長素溶液。

實驗步驟:

步驟1 選擇一批發(fā)育正常,即將開放的黃瓜雌花,為每朵花套上透明紙袋,用回形針將紙袋固定好,然后將這些雌花分為三組,分別掛上標有1、2、3號的小紙牌。

步驟2                                                                   

步驟3                                                                  

步驟4                                                                  

預期結果:                                                               

⑴某種能促進細胞生長    細胞分裂素    生長素 

⑵①能產生促進細胞分化的        

②菊苣的幼芽能產生生長素,促進細胞分化 

③步驟2 將第一組袋子打開,授以雄花花粉;將第二組袋內的雌蕊上涂上一定濃度的生長素;第三組不做任何處理,作為對照。

步驟3 在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

步驟4 一段時間后,觀察子房發(fā)育成果實的情況。


解析:

本題涉及知識包括植物組織培養(yǎng)和激素調節(jié)。

(1)椰乳能刺激離體培養(yǎng)的曼陀蘿幼胚的生長,推測椰乳中含有某種能促進細胞生長的物質。煙草薄壁組織離體培養(yǎng)產生的愈傷組織細胞大但不分裂,將椰乳添加到培養(yǎng)基中,愈傷組織細胞就開始分裂,說明椰乳中有促進細胞分裂的物質,即細胞分裂素。根和芽的形成是細胞分裂素和生長素共同作用的結果。

(2)①菊苣的幼芽嫁接到根愈傷組織,愈傷組織產生維管組織,這是細胞分化的結果,說明幼芽能產生促進細胞分化的物質。

②玻璃紙是半透性膜,小分子可以通過,大分子不能通過。A、B對比說明幼芽產生的生長素,促進了細胞的分化。

(3)實驗的目的是要證明黃瓜子房發(fā)育成果實需要種子提供的生長素。該實驗要證明兩個問題,一是子房發(fā)育成果實需要生長素,二是生長素由種子提供,則應設計三組實驗:有受粉形成種子的、未受粉無種子但人工提供生長素的、未受粉無種子也無生長素的,前兩組子房發(fā)育成果實,后一組子房不能發(fā)育成果實則能證明。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

我國東南某山區(qū)于25年前發(fā)生森林火災,焚毀所有林木。歷經長期消長之后,某生態(tài)學者在該地進行生態(tài)調查,得到結果如下表,表內數字為各樹種不同年齡級的株數。試回答下列問題。

樹齡/年株數樹種

1~2

3~4

5~6

7~8

9~10

11~

    12

赤楊

0

0

5

8

12

20

櫟樹

21

15

10

7

5

4

松樹

0

0

0

5

7

11

杜鵑

2

2

3

1

3

3

樹齡/年株數樹種

13~

    14

15~

    16

17~

    18

19~

    20

21~

    22

赤楊

25

19

14

9

4

櫟樹

2

0

0

0

0

松樹

13

10

5

3

2

杜鵑

4

1

3

2

1

   

    (1)目前此森林中松樹種群是屬于種群生長曲線A、B、C、D中的哪一時期?   。 

   

    (2)若以大樹(年齡>5年)的數量作為森林中樹種優(yōu)勢度的指標,則目前此森林中最大優(yōu)勢的植物為     。 

    (3)若此森林不受干擾任其自然消長,則再過25年上述四種木本植物中,   將成為此森林的優(yōu)勢植物。 

    (4)上述四種植物中,哪兩種是火災后出現的先驅優(yōu)勢樹種?   。 

   

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科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修2 2.2基因的自由組合定律練習卷(帶解析) 題型:綜合題

在家兔中黑色(B)對褐色(b)為顯性,短毛(E)對長毛(e)為顯性,這些基因是獨立分配的,現有純合黑色短毛兔和褐色長毛兔。試回答下列問題:
⑴試設計培育出能穩(wěn)定遺傳的黑色長毛兔的育種方案(簡要程序):
第一步                                              。
第二步                                              
第三步_______________________________________________。
⑵F2中黑色長毛兔的基因型有        兩種,其純合體占黑色長毛兔總數的     ,雜合體占F2總數的     。

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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省白銀市恒學校高二上學期期末考試生物(理)試卷 題型:綜合題

已知某油料作物,粒大(B)對粒。╞)是顯性,含油少(D)對含油多(d)是顯性,這兩對等位基因按自由組合定律遺傳。今有粒大油少和粒小油多的兩純合子雜交。試回答下列問題:

(1)F2的表現型及比例為_________________。

(2)若獲得F2種子800粒,按理論計算,雙顯性純合子有___________粒,雙隱性純合子有_______粒,符合生產要求的粒大油多種子有____________粒。

(3)要得到粒大油多,且能穩(wěn)定遺傳的新品種,可采用下列實驗程序,請完善實驗步驟:

①第一步:讓_________________產生F1;

②第二步:讓_________________產生F2;

③第三步:選出F2中_______的個體______________,直至后代不再發(fā)生性狀分離為止,即獲得能夠穩(wěn)定遺傳的粒大油多的新品種。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年廣東省高三高考前最后模擬試卷(理綜)生物部分 題型:綜合題

右下表為另一同學利用顯微鏡觀察鼠胚胎細胞裝片后制作的表格,各時期細胞數記錄在表格中。請分析:

細胞周期階段

樣本1

樣本2

樣本3

總數

間期

Ml

M2

M3

M

 

前期

Al

A2

A3

A

中期

B1

B2

B3

B

后期

CI

C2

C3

C

末期

Dl

D2

D3

D

計數細胞的總數

N

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指什                      。

(2)如鼠胚胎細胞的一個細胞周期大約720分鐘。則分裂間期所需要的時間t可用數學模型t=            表示。

(3)小鼠是二倍體生物(染色體2N=40)。有一種單體小鼠,其第6號染色體的同源染色體只有1條(比正常小鼠少了1條6號染色體,2N-1),且不影響小鼠的生活和繁殖。從變異角度分析,該單體形成屬于_______________,形成的原因是_________________。

(4)以粗糙毛( cc)的小鼠為父本,與光滑毛的單體為母本(純合體)進行雜交。試回答下列問題:

①假設C(或c)基因不在第6號染色體上,使F1的單體與粗糙毛的正常小鼠雜交,雜交子代毛的表現型比例為___________________。

②若C(或c)基因在第6號染色體上,使F1的單體與粗糙毛的正常小鼠雜交,雜交子代毛的表現型比例為___________________。

③若假設①成立,粗糙毛( cc)的小鼠出現的比例是1/100,如果不讓粗糙毛的小鼠交配,下一代中粗糙毛個體出現的比例是:___________________。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆山西省高一5月月考生物試卷 題型:綜合題

番茄是二倍體植物(染色體2N=24)。有一種三體,其6號染色體的同源染色體有三條(比正常的番茄多了一條6號染色體)。三體在減數分裂聯(lián)會時,形成一個二價體和一個單價體;3條同源染色體中的任意2條隨意配對聯(lián)會,另1條同源染色體不能配對,減數第一次分裂的后期,組成二價體的同源染色體正常分離,組成單價體的1條染色體隨機地移向細胞的任何一極,而其他如5號染色體正常配對、分離(如右圖所示)。

(1)設三體番茄的基因型為AABBb,則花粉的基因型及其比例是         。則根尖分生區(qū)連續(xù)分裂兩次所得到的子細胞的基因型為           。

(2)從變異的角度分析,三體的形成屬于          ,形成的原因是                  。

(3)以馬鈴薯葉型(dd)的二倍體番茄為父本,以正常葉型(DD或DDD)的三體番茄為母本(純合體)進行雜交。試回答下列問題:

①假設D(或d)基因不在第6號染色體上,使F1的三體植株正常葉型與二倍體馬鈴薯葉型雜交,雜交子代葉型的表現型及比例為         。

②假設D(或d)基因在第6號染色體上,使F1的三體植株正常葉型與二倍體馬鈴薯葉型雜交,雜交子代葉型的表現型及比例為         。

 

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