下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述,合理的是(  )
A、宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調(diào)查對(duì)象
B、取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣
C、通常用樣方法調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物的種群密度
D、標(biāo)志重捕法所使用的標(biāo)志物要很明顯,否則不容易找到
考點(diǎn):估算種群密度的方法
專題:
分析:1、樣方法的注意點(diǎn):①隨機(jī)取樣;②樣方大小適中;③樣方數(shù)量不易太少;④一般選易辨別的雙子葉植物(葉脈一般網(wǎng)狀);⑤常用五點(diǎn)取樣法和等距取樣法.
2、一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度;活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法,其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度.
3、蔓生或叢生多數(shù)是由地下部分無性繁殖造成,很多分支可能屬于同一個(gè)個(gè)體.
解答: 解:A、調(diào)查種群密度的時(shí)候不宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調(diào)查對(duì)象,因?yàn)槁騾采膯巫尤~植物計(jì)數(shù)比較困難,A錯(cuò)誤;
B、取樣調(diào)查的關(guān)鍵做到隨機(jī)取樣,多次取樣求平均值,B正確;
C、通常用標(biāo)志重捕法調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物的種群密度,C錯(cuò)誤;
D、應(yīng)用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí),標(biāo)志物不能非常醒目,不能影響調(diào)查動(dòng)物的生命活動(dòng),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了種群密度調(diào)查的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記兩種方法在不同生物中調(diào)查過程中的運(yùn)用;明確動(dòng)物能力較弱的動(dòng)物運(yùn)用樣方法進(jìn)行調(diào)查;識(shí)記樣方法調(diào)查過程中的相關(guān)注意點(diǎn),如取樣隨機(jī)、樣本數(shù)量足夠大等,以及標(biāo)記重捕法中標(biāo)記要求.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是( 。
A、在“探究a-萘乙酸促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中,用高濃度組的a-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后,觀察生根情況以確定最適濃度
B、在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率
C、在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)期內(nèi)共三次取樣測(cè)定密度,即可準(zhǔn)確繪制酵母菌種群增長(zhǎng)曲線
D、在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),說法正確的是( 。
A、在雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分離
B、測(cè)交也可用F1與顯性純合子雜交進(jìn)行
C、雜種后代中,一定出現(xiàn)性狀分離
D、若雜交后代出現(xiàn)性狀分離,則一定符合3:1的分離比

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果,不正確的是( 。
選項(xiàng) 細(xì)胞 細(xì)胞壁 光合作用 DNA和RNA 細(xì)胞全能性
A 藍(lán)藻細(xì)胞
B 根尖分生區(qū)細(xì)胞
C 兔成熟紅細(xì)胞
D 蛙受精卵
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

組成生物體的化學(xué)元素的特點(diǎn)是(  )
A、種類大體相同,含量有差異
B、種類不同,含量大體相同
C、種類和含量都相同
D、種類和含量都不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( 。
A、葡萄糖B、血紅蛋白
C、呼吸酶D、解旋酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,與如圖所示的情況不相符合的是( 。
A、具有一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子植物自交所產(chǎn)生后代的性狀分離比
B、光合作用中消耗CO2與產(chǎn)生的O2數(shù)量比
C、蘋果消耗等摩爾的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的CO2的比值
D、一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于組成生物體的化學(xué)元素的說法中,正確的是( 。
A、O元素是活細(xì)胞中含量最多的元素,C元素是生物體內(nèi)最基本的元素
B、玉米和人體內(nèi)所含有的元素種類大體相同,同一種元素在兩者體內(nèi)的含量相差不大
C、Fe離子在人體內(nèi)含量很少,所以人體對(duì)Fe離子可有可無
D、某山區(qū)居民飲食中明顯缺乏I會(huì)引起克山病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人的胰島素基因和得以表達(dá)的胰島素基因依次位于( 。
A、全部細(xì)胞,胰島細(xì)胞中
B、胰島細(xì)胞,全部細(xì)胞中
C、均位于胰島細(xì)胞中
D、全部細(xì)胞,腎小管細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案