【題目】某種毒素抑制了動物細(xì)胞的有氧呼吸,該毒素最有可能作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
A. 線粒體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 高爾基體 D. 核糖體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞中的核酸是
A. 生命活動的主要承擔(dān)者 B. 遺傳信息的攜帶者
C. 細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì) D. 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)
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【題目】酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無氧呼吸,如果兩種呼吸都分解葡萄糖產(chǎn)生等量的二氧化碳,則所消耗的葡萄糖之比為( )
A.1:2 B.2:1 C.1:3 D.3:1
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【題目】制果醋時,要適時通過充氣口進(jìn)行充氣是因?yàn)?/span>( )
A.醋酸菌是好氧菌,將酒精變?yōu)榇姿釙r需要O2的參與
B.酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵時需要O2
C.通氣,防止發(fā)酵液霉變
D.防止發(fā)酵時產(chǎn)生的CO2氣體過多而引起發(fā)酵瓶的爆裂
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【題目】
①洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
②洋蔥表皮細(xì)胞
③人的口腔上皮細(xì)胞
④蛙卵細(xì)胞
⑤干種子細(xì)胞
⑥洋蔥根尖的根毛細(xì)胞
A. ①②③④ B. ②④⑤⑥ C. ①④⑤⑥ D. ①③④⑤
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【題目】 下列關(guān)于單倍體的敘述中正確的是( )
①體細(xì)胞中含有一個染色體組的個體是單倍體 ②單倍體的體細(xì)胞中只含一個染色體組 ③含有本物種配子染色體數(shù)目的個體是單倍體 ④未經(jīng)受精作用的配子發(fā)育成的個體一般是單倍體
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
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【題目】胰島素是已知的唯一降低血糖水平的激素,請分析胰島素的作用機(jī)制模式圖(如圖所示),并回答有關(guān)問題:
(1)圖中的刺激X最可能是________,下丘腦神經(jīng)細(xì)胞接受刺激X興奮后,膜外的電位變化為________,最終引起傳出神經(jīng)末梢釋放________,與胰島B細(xì)胞上相應(yīng)受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多。
(2)由圖可知,胰島素與其受體結(jié)合后,一方面使________________增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞;另一方面促進(jìn)________________,從而降低血糖。
(3)如果給動物注射大劑量胰島素,動物會因低血糖而休克。通過注射胰高血糖素能促使血糖升高,使休克的動物清醒。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)材料及用品,完成實(shí)驗(yàn)方案,證明胰高血糖素能升高血糖。
實(shí)驗(yàn)材料及用品:小白鼠、注射器、鼠籠、胰島素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理鹽水。
實(shí)驗(yàn)方案:選擇體重相近的健康小白鼠,按照下表進(jìn)行處理、觀察并填寫相關(guān)內(nèi)容。
分組 | 實(shí)驗(yàn)處理方法 | 預(yù)期結(jié)果 | 下一步實(shí)驗(yàn)處理方法 | 預(yù)期結(jié)果 |
A組(對照組) | ①______ | 清醒 | — | 清醒 |
B組 | 注射大劑量的 胰島素溶液 | 休克 | ②等量的生理鹽水 ③________ ④________ | 未清醒 |
C組 | 清醒 | |||
D組 | 清醒 |
①________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________;
④________________________________________________________________________。
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【題目】下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 有絲分裂過程中,赤道板和紡錘體都出現(xiàn)在be時期
B. 有絲分裂過程中,ef期的細(xì)胞中都含有兩個染色體組
C. 減數(shù)分裂過程中,cd期的細(xì)胞都含有23對同源染色體
D. 減數(shù)分裂過程中,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時期
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