【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和碳循環(huán)的關(guān)系圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)上圖中生產(chǎn)者是________,消費(fèi)者是________,分解者是________(填代號(hào))。
(2)圖中的①③⑤表示的生理過(guò)程分別是:①________,③________,⑤________。
(3)C生物處于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí),若要使C增加200 kg至少需要消費(fèi)A________kg。
(4)若該圖表示某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng),牧民為了提高畜牧產(chǎn)量,采取了如下措施,其中正確的做法是(多選)(____)
A.徹底捕殺狼等次級(jí)消費(fèi)者,以保護(hù)牛、羊的安全
B.大力防治害蟲(chóng)和鼠對(duì)植被的破壞,使能量盡可能流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分
C.加大對(duì)牧草的水肥管理
D.大量繁殖牛、羊
【答案】 A B、C D 光合作用 呼吸作用 分解作用 三 5000 BC
【解析】試題分析:分析圖示可知,A為生產(chǎn)者,B為初級(jí)消費(fèi)者,C為次級(jí)消費(fèi)者,D為分解者;圖中①為大氣中CO2的固定過(guò)程,A有殘枝敗葉,所以①為光合作用,②③④⑤都表示各類(lèi)生物通過(guò)呼吸作用釋放CO2的過(guò)程;
(1)上圖中A是生產(chǎn)者,B、C是消費(fèi)者,D是分解者。
(2)根據(jù)前面的分析可知,①表示光合作用,③表示呼吸作用,⑤表示分解作用。
(3)由圖可知,A是生產(chǎn)者,則C生物處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),若要使C增加200kg至少需要消費(fèi)A為200÷20%÷20%=5000kg。
(4)徹底捕殺次級(jí)消費(fèi)者應(yīng)改為適當(dāng)捕殺,因?yàn)榇嬖谥妒痴邔?duì)于牛羊來(lái)說(shuō)可以淘汰體質(zhì)弱的個(gè)體,有利于物種的繁衍,A錯(cuò)誤;大力防治害蟲(chóng)和鼠對(duì)植被的破壞,使能量盡可能流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分,B正確;為了保持生態(tài)平衡,防治土壤板結(jié),在對(duì)牧草的管理中,不應(yīng)大量使用化肥,同時(shí)進(jìn)行合理灌溉等,C正確;大量繁殖牛羊應(yīng)改為適當(dāng)繁殖,只有合理的利草原才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示植物單株光合作用速率隨種植密度的變化曲線;圖乙表示植物在一晝夜下氧氣釋放量的變化曲線;圖丙代表對(duì)某植物的一葉片進(jìn)行不同處理的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)由甲圖可推知,與M點(diǎn)相比,N點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度的主要外界因素有(寫(xiě)出兩種).甲實(shí)驗(yàn)結(jié)果給我們的啟示是,在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意 .
(2)圖乙中該植物陰影部分所表示的O2釋放量一晝夜的O2釋放量(填“大于”、“等于”或“小于”).若測(cè)得該植物一晝夜的O2釋放量為500mg,假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過(guò)光合作用產(chǎn)生的O2總量是mg.若適當(dāng)降低植物生長(zhǎng)環(huán)境中CO2的濃度,圖乙中的B點(diǎn)將向(填“左”或“右”)移動(dòng);此時(shí)細(xì)胞的葉綠體中短時(shí)間內(nèi)C5的含量變化為(填“升高”或“降低”或“不變”).
(3)圖丙是將對(duì)稱(chēng)葉片進(jìn)行上側(cè)遮光下側(cè)曝光的處理,德國(guó)科學(xué)家薩克斯用圖丙所示實(shí)驗(yàn)方法證明了 . 在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱(chēng)重,分別記為m和n(單位:g),則 所代表的是下側(cè)葉的 . (已阻止兩側(cè)之間的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,其內(nèi)部的pH為5左右。圖1表示吞噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體產(chǎn)生和發(fā)揮作用的過(guò)程。
(1)吞噬細(xì)胞依賴(lài)于細(xì)胞膜上的_________識(shí)別病原體。合成溶酶體內(nèi)水解酶的原料的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________,水解酶是在____________中分類(lèi)和包裝的。
(2)溶酶體通過(guò)_____________方式把近中性的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+泵入溶酶體內(nèi),以維持其pH。
(3)某種水解酶是由n條肽鏈構(gòu)成的,其中共含有m個(gè)氨基酸,這些氨基酸合成一分子該水解酶時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了_________。
(4)細(xì)胞膜是吞噬細(xì)胞的系統(tǒng)邊界,可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。圖2是生物膜和人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性比較。
①與人工膜相比,生物膜上_______(填“存在”/“不存在”)協(xié)助H2O通過(guò)的物質(zhì),K+進(jìn)入細(xì)胞的方式為_________,氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式為_________,葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為_________。
②圖示結(jié)果表明,生物膜對(duì)不同物質(zhì)的通透具有_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示的是一晝夜北方某作物植株CO2吸收量的變化.甲圖為盛夏的某一晴天,乙圖為春天的某一晴天.對(duì)兩圖的相關(guān)原因分析不正確的是( )
A.甲圖中有機(jī)物積累最多的是G點(diǎn),兩圖中B點(diǎn)植物干重均低于A點(diǎn)時(shí)的干重
B.植株有機(jī)物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關(guān)面積表示,適當(dāng)提高溫度可以增加OA的絕對(duì)值
C.兩圖中DE時(shí)間段葉綠體中C3含量均大大減少
D.甲圖中E點(diǎn)和G點(diǎn)相比,葉綠體中的ATP含量較多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖.其中被稱(chēng)為“動(dòng)力車(chē)間”,能為生命活動(dòng)提供能量的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖類(lèi)和脂肪是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 淀粉、纖維素和糖元水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
B. 糖類(lèi)可參與細(xì)胞識(shí)別
C. 油脂可用蘇丹Ⅲ試劑鑒定,呈現(xiàn)紅黃色
D. 脂質(zhì)可作為生物體的儲(chǔ)能物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞體積的敘述中,不正確的是
A. 與原核細(xì)胞相比,真核細(xì)胞體積一般較大
B. 細(xì)胞體積越小,其表面積與體積比值越大
C. 生物體體積越大,其細(xì)胞體積也越大
D. 細(xì)胞體積小,利于完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在農(nóng)業(yè)用地中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機(jī)化合物)在土壤中不易降解,長(zhǎng)期使用可污染土壤.為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌(已知該除草劑在水中溶解度一定,該除草劑的培養(yǎng)基不透明).
(1)制備土壤浸出液時(shí),為避免菌體濃度過(guò)高,需將浸出液進(jìn)行處理.
(2)要從長(zhǎng)期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,上述培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的特點(diǎn)是:固體培養(yǎng)基且 . 若需要調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH,應(yīng)該在各種成分都溶化后且分裝(填“前”或“后”)進(jìn)行.
(3)在劃線前,接種環(huán)應(yīng)該在酒精燈火焰上 . 培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn),只有很少菌落出現(xiàn),大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)的主要原因是或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長(zhǎng).
(4)在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無(wú)透明帶菌落利用的氮源主要是 , 有透明帶菌落利用的氮源主要是 , 據(jù)此可篩選出目的菌.
(5)A細(xì)菌和B細(xì)菌都能降解該除草劑,研究發(fā)現(xiàn)以每克菌體計(jì)算,A細(xì)菌降解該除草劑的能力比B細(xì)菌要強(qiáng),對(duì)此現(xiàn)象合理的假設(shè)是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于RNA的敘述,錯(cuò)誤的是
A.RNA可催化細(xì)胞內(nèi)某些生化反應(yīng)
B.蛋白質(zhì)合成過(guò)程中,涉及mRNA、tRNA、rRNA
C.RNA徹底水解可形成6種小分子物質(zhì)
D.只有DNA含有氫鍵,RNA不含氫鍵
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