【題目】果園可作為一個生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行管理。

(1)利用生物防治方法可控制果園害蟲種群密度,如用信息素(E)-2-壬烯醇誘捕害蟲麗金龜,可破壞其種群__________________。

(2)科研人員對板栗園內(nèi)的栗癭蜂和長尾小蜂的數(shù)量進(jìn)行了連續(xù)5年的檢測,結(jié)果如圖。據(jù)此判斷這兩個物種的種間關(guān)系是__________________

(3)每年輸入果樹的能量,一部分被初級消費者攝入,一部分儲存于果樹的營養(yǎng)器官中,其余能量的去處是________________、________________。

(4)如果不對果園土壤進(jìn)行管理,果樹林下將會出現(xiàn)從一年生草本植物為優(yōu)勢,到多年生草本植物為優(yōu)勢,再到草本與灌木混生等階段的演替。在草本與灌木混生階段,果園內(nèi)很少有一年生草本植物生長,其原因是________________________________

【答案】 性別比例 捕食 在果樹的呼吸作用中以熱能形式散失 被分解者分解和未分解的殘枝敗葉 一年生植物在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰

【解析】(1)利用生物防治方法可控制果園害蟲種群密度,如用性信息素(E)-2-壬烯醇捕害蟲麗金龜,可破壞其種群性別比例,干擾其正常交尾;
(2)根據(jù)題意和圖示分析可知:板栗園內(nèi)的栗廋蜂數(shù)目增多,引起長尾小蜂的數(shù)量增多;長尾小蜂的數(shù)量增多后,又導(dǎo)致栗廋蜂數(shù)目減少,長尾小蜂因食物不足,數(shù)量也隨之減少,所以這兩個物種的種間關(guān)系是捕食關(guān)系;
(3)在生態(tài)系統(tǒng)能量流動中,每年輸入果樹的能量,一部分被初級消費者攝入,一部分儲存于果樹的營養(yǎng)器官和生殖器官中,其余能量的去處是在果樹的呼吸作用中以熱能形式散失,以及被分解者分解和未分解的殘枝敗葉等;
(4)由于在草本與灌木混生階段之前,多年生草本植物為優(yōu)勢,所以在草本與灌木混生階段,一年生植物在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰,因而果園內(nèi)很少有一年生草本植物生長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某正;蚱渭捌渲笇(dǎo)合成的多肽。a、b、c三位點中發(fā)生的突變可導(dǎo)致肽鏈延長停止的是(除圖中密碼子外,已知GAC對應(yīng)天冬氨酸、GGU對應(yīng)甘氨酸、AUG對應(yīng)甲硫氨酸、UAG為終止密碼子)(  )

A. a位點G/C→A/T B. b位點T/A→G/C

C. c位點T/A→C/G D. 丟失c位點的T/A

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【題目】隨著城市化的發(fā)展,城市水污染問題日益突出,建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑。下面是人工濕地處理城市污水的示意圖,下列有關(guān)說法正確的是

A. 挺水植物蘆葦在濕地邊隨地勢高低分布不同,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)

B. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量要大于生產(chǎn)者所固定的太陽能

C. 綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機物,并用于自身的光合作用

D. 人工濕地凈化污水的過程體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是過氧化氫酶活性受pH影響的示意圖,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時,H2O2,分解產(chǎn)生O2的量隨時間變化情況。若該酶促反應(yīng)過程中某一個條件發(fā)生變化,以下改變正確的是

A. pH=a時,e點下移,d點左移

B. pH=c時,e點為0

C. H2O2的量增加時,e點上移,d點右移

D. 溫度降低時,e點下移,d點右移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法正確的是

A. ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸

B. 運動強度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C. 無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中

D. 若運動強度長期超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】影響生物群落水平方向分布的因素不包括(  )

A. 光照強度B. 土壤類型C. 生物種群的特征D. 溫度高低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是細(xì)胞中的能量通貨,下列敘述正確的是

A. ATP中的能量均來自細(xì)胞呼吸釋放的能量

B. ATP-ADP循環(huán)使得細(xì)胞儲存了大量的ATP

C. ATP水解形成ADP時釋放能量和磷酸基團(tuán)

D. ATP分子中的2個高能磷酸鍵不易斷裂水解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”實驗中,甲、乙兩個研究性興趣小組分別利用洋 蔥鱗片葉內(nèi)表皮和外表皮細(xì)胞進(jìn)行實驗。圖1、圖2是興趣小組觀察到的實驗現(xiàn)象。請回答下列問題:

(1)圖1、圖2植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是外界溶液濃度_____(填“大于”、“等于”或“小于”),質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和_____的分離,后者的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、液泡膜以及二者之間的_____。

(2)甲組將伊紅(伊紅是植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)加入到一定濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實驗,觀察到的實驗現(xiàn)象最可能的是圖_____ (填圖中數(shù)字),這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_____。

(3)為了更好地觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原過程,通常選擇洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為材料,原因是_______________。

(4)乙組用一定濃度的尿素溶液做該實驗,發(fā)現(xiàn)在沒有將尿素溶液置換成清水的情況下,質(zhì)壁分離的細(xì)胞發(fā)生了自動復(fù)原現(xiàn)象。原因是細(xì)胞先因_____作用失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,后由于_____能進(jìn)入細(xì)胞,使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞因吸水而自動復(fù)原。在此過程中,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式為_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示高等動物細(xì)胞間信息交流方式.據(jù)圖推斷錯誤的是 ( 。

A. 圖1、2、3中的細(xì)胞b、d、f可以是同一種細(xì)胞

B. 同種植物的精子與卵細(xì)胞之間的信息傳遞可通過直接接觸實現(xiàn),如圖3所示

C. 圖1、2、3所示方式中信號分子與受體的相互作用與他們的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

D. 圖1、2、3所示方式的實現(xiàn)均需要受體參與, 與受體作用的信號分子都是蛋白質(zhì)

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