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(10分)2009年,反常天氣呈現(xiàn)世界各地,凸現(xiàn)嚴(yán)峻的全球氣候變暖趨勢。其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關(guān)。下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)造成全球氣候變暖的主要原因是_ _。
(2)巖石圈中的碳以_____________________________形式貯存,故不直接參與碳循環(huán)。碳在無機環(huán)境和生物群落中主要是以___ _形式進行循環(huán)的。
(3)由于碳循環(huán)具有_____________________________,為減緩溫室氣體的排放,為此聯(lián)合國制定<<京都議定書》。
(4)某地區(qū)進行核試驗造成A中出現(xiàn)部分白花苗,對D,C的影響是_ ___。
(5)參與過程⑤的生物種類有__,其在碳循環(huán)中的作用是_________________。
科目:高中生物 來源: 題型:
2009年,反常天氣呈現(xiàn)世界各地,凸現(xiàn)嚴(yán)峻的全球氣候變暖趨勢。其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關(guān)。下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)造成全球氣候變暖的主要原因是_ _。
(2)巖石圈中的碳以_____________________________形式貯存,故不直接參與碳循環(huán)。碳在無機環(huán)境和生物群落中主要是以___ _形式進行循環(huán)的。
(3)由于碳循環(huán)具有_____________________________,為減緩溫室氣體的排放,為此聯(lián)合國制定<<京都議定書》。
(4)某地區(qū)進行核試驗造成A中出現(xiàn)部分白花苗,對D,C的影響是_ ___。
(5)參與過程⑤的生物種類有__,其在碳循環(huán)中的作用是_________________。
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科目:高中生物 來源:云南省2009—2010學(xué)年度下學(xué)期高三理綜模擬試題(5) 題型:綜合題
(10分)2009年,反常天氣呈現(xiàn)世界各地,凸現(xiàn)嚴(yán)峻的全球氣候變暖趨勢。其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關(guān)。下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)造成全球氣候變暖的主要原因是_ _。
(2)巖石圈中的碳以_____________________________形式貯存,故不直接參與碳循環(huán)。碳在無機環(huán)境和生物群落中主要是以___ _形式進行循環(huán)的。
(3)由于碳循環(huán)具有_____________________________,為減緩溫室氣體的排放,為此聯(lián)合國制定<<京都議定書》。
(4)某地區(qū)進行核試驗造成A中出現(xiàn)部分白花苗,對D,C的影響是_ ___。
(5)參與過程⑤的生物種類有__,其在碳循環(huán)中的作用是_________________。
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