下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老及癌變的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞分化是細(xì)胞的后代在形態(tài)、功能及遺傳物質(zhì)上發(fā)生差異的過(guò)程

B．衰老細(xì)胞會(huì)發(fā)生細(xì)胞代謝減慢，酶活性降低及細(xì)胞核體積變小等現(xiàn)象

C．細(xì)胞膜上糖蛋白減少或產(chǎn)生了甲胎蛋白的細(xì)胞可能是癌細(xì)胞

D．細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的胚胎期，細(xì)胞衰老與死亡發(fā)生在老年期

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一組是細(xì)胞衰老的特征？（ ）

①細(xì)胞無(wú)限分裂 ②水分減少 ③畸形改變 ④酶活性降低

⑤色素沉著 ⑥易分散轉(zhuǎn)移 ⑦呼吸速率減慢 ⑧細(xì)胞膜通透性改變．

A．①③⑥⑧ B．①②⑤⑦

C．②④⑤⑦⑧ D．②④⑥⑧

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高一上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)由n個(gè)肽鏈組成，氨基酸的平均分子質(zhì)量為a，該蛋白質(zhì)所含的氨基酸有，則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量約為（ ）

A．ab﹣6b+18n B．ab﹣6b

C．（b﹣a）×18 D．ab﹣（b﹣n）×18

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市西北狼聯(lián)盟高三上統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

觀測(cè)不同光照條件下生長(zhǎng)的柑橘，結(jié)果見下表，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（注：括號(hào)內(nèi)的百分?jǐn)?shù)以強(qiáng)光照的數(shù)據(jù)作為參考）

（1）CO2以 方式進(jìn)入葉綠體后，在 （酶/光/酶和光）條件下，與 結(jié)合而被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供的 ．

（2）在弱光下，柑橘通過(guò) 和 來(lái)吸收更多的光能，以適應(yīng)弱光環(huán)境．

（3）與弱光下相比，強(qiáng)光下柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù) （較多/較少），單位時(shí)間內(nèi)平均每片葉CO2吸收量 （較多/較少）．

（4）對(duì)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的柑橘適度遮陰，持續(xù)觀測(cè)葉色、葉面積和凈光合速率，這三個(gè)指標(biāo)中，最先發(fā)生改變的是 ，最后發(fā)生改變的是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示的是細(xì)胞中含有的4種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與功能．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中E含有的基本元素有 ，A是 ．

（2）圖中F主要為 ，這時(shí)B是 ，B有 種．

（3）圖中G在植物體內(nèi)主要是 ，在動(dòng)物體內(nèi)主要是 ．

（4）圖中H是 ．

（5）僅有E、F兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是 ．

（6）檢測(cè)E所用的化學(xué)試劑是 ．

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