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6．“人類基因組計劃”中的基因，其化學本質是（　　）
A．核糖核酸B．核苷酸C．脫氧核糖核酸D．氨基酸

分析 1、人類基因組計劃的目的：測定人類基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息．
2、意義：通過人類基因組計劃，人類可以清晰的認識到人類基因的組成、結構、功能及其相互關系，對于人類疾病的診治河預防具有重要意義．
3、“人類基因組計劃”需要測定人類的22條常染色體和X、Y兩個性染色體共24條染色體的基因和堿基順序．因為X、Y染色體之間具有不相同的基因和堿基順序，所以一共測定24條染色體．

解答 解：基因是具有遺傳效應的DNA片段，其化學本質是脫氧核糖核酸．
故選：C．

點評 本題主要考查人類基因組計劃，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東普寧英才華僑中學高二下學期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——現(xiàn)代生物科技專題】

下面是利用奶山羊乳腺生物反應器制備藥用白蛋白的流程圖，請回答下列問題：

（1）若要大量獲得目的基因，可使用 擴增白蛋白基因，通過③構建的重組表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和 、復制原點等部分。該重組表達載體導入的受精卵性染色體組成應為 。

（2）如果需要通過①采集到更多的卵子，常用的激素是 ；通過②采集的精子需 后才能進行受精作用。

⑶在體外培養(yǎng)受精卵時，除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外，還需要提供 （氣體）以維持 。

（4）為使⑤能成功進行，需要對奶山羊C進行 處理，使之與供體的生理狀況保持相同。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在下列生理狀態(tài)下，細胞內自由水與結合水比值增加的是（　　）
A．細胞衰老B．作物越冬C．種子萌發(fā)D．種子曬干

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．真核細胞的核糖體有結合在內質網上的，有游離在細胞質基質中的．一種分泌蛋白的氨基一端上有長度約為30個氨基酸的一段疏水性序列，能和內質網上的受體糖蛋白起反應．疏水性序列合成后，即通過內質網膜進入囊腔中，接著合成的多肽鏈的其余部分隨之而入．在囊腔中，疏水性序列被除去，留下新合成的蛋白質（如圖）．之后包裹有分泌蛋白的內質網囊泡和高爾基體結合，高爾基體對分泌蛋白進行加工和包裝，最后由高爾基體形成囊泡并同細胞膜融合，將蛋白質分泌到細胞外．請判斷下列有關說法，正確的是（　�。�
A．分泌蛋白是在附著在內質網上的核糖體上合成的，其分泌過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性
B．多肽鏈中的疏水性序列的作用是與內質網上的受體結合，使多肽鏈進入內質網腔
C．因為內質網囊腔中含有肽酶，所以在內質網囊腔中可以將多肽鏈的疏水性序列去掉
D．與分泌蛋白形成有關的膜結構是核糖體、內質網和高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．以二倍體黃色圓粒和黃色皺粒兩個品種的豌豆（2N=28）為實驗材料進行了如圖實驗，下列有關實驗數(shù)據(jù)的分析，錯誤的是（　　）
A．甲圖說明該蛋白質含有兩條肽鏈
B．乙圖說明該細胞可能正在進行減數(shù)分裂
C．丙圖說明雜交的兩個親本都是雜合子
D．丁圖說明豌豆根細胞內離子濃度大小Si4+＞Ca2+＞Mg2+

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列遺傳系譜圖中，黑色的為患者，白色的為正常人或攜帶者，下列相關敘述正確的是（　　）
A．可能是白化病遺傳的家系是甲、丙、丁
B．肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁
C．家系乙中患病男孩的父親一定是該病的攜帶者
D．家系丁中這對夫婦再生一個正常女兒的概率是25%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關遺傳、變異、生物進化的相關敘述中，正確的是（　　）
A．環(huán)境、突變、基因重組所引起的變異為生物進化提供原材料
B．同源染色體上非等位基因的遺傳遵循孟德爾自由組合定律
C．地理隔離可阻止種群間基因交流，種群基因庫的差異導致種群間產生生殖隔離
D．遺傳平衡狀態(tài)下的種群，基因重組現(xiàn)象會使種群基因頻率發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．細胞是多種化學元素和化合物構成的生命系統(tǒng)．通過分析這個系統(tǒng)的物質組成有助于認識這個最基本的生命系統(tǒng)．請分析回答下列問題：
（1）細胞中的水以結合水和自由水兩種形式存在，當細胞代謝越旺盛時結合水與自由水的比值會降低．
（2）參與細胞內復雜化合物的組成，維持細胞形態(tài)、酸堿平衡及其他一些生命活動都具重要作用的物質是無機鹽．
（3）如圖表示了細胞內某些重要化合物的元素組成及相互關系：

Ⅰ．圖中X代表的化學元素是氮和磷，Y代表的化學元素是氮．組成分子a的含氮堿基種類共4種．
Ⅱ．組成細胞的化合物中，分子都是由C、H、O三種元素構成的一類有機化合物是糖類（糖類和脂肪）．
Ⅲ．物質A決定B的合成是通過轉錄和翻譯兩個過程來實現(xiàn)．
Ⅳ．現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里，再加入下列幾種有機物：

其中的氮原子已被15N標記，模擬化合物B的合成．假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件．其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內的細胞質基質．上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是①⑤（填序號）．若實驗中檢測到某一多肽含20個15N，則該肽最少有9個肽鍵．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于人體對流感病毒免疫過程的敘述中，正確的是（　�。�
A．流感病毒侵入人體后，刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結合
B．經流感病毒刺激后，B細胞增殖、分化為漿細胞與該病毒結合
C．該病毒第二次侵入人體后，機體中的記憶細胞會迅速增殖并產生大量抗體
D．流感病毒侵入人體后，B細胞和T細胞均具特異性識別功能

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