【題目】在減數(shù)分裂的第一次分裂過程中,染色體變化的順序是( )
①同源染色體分離 ②細(xì)胞質(zhì)分裂 ③聯(lián)會(huì) ④交叉互換
A. ③④①② B. ①③④② C. ③①②④ D. ①③②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】MS培養(yǎng)基和微生物培養(yǎng)基相比,有哪些不同?
A. 微生物培養(yǎng)基以有機(jī)物為主 B. MS培養(yǎng)基不含有機(jī)物
C. MS培養(yǎng)基不含微量元素 D. MS培養(yǎng)基不需提供大量無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是一組動(dòng)物活細(xì)胞有絲分裂圖,有關(guān)說法正確的是( )
A.上述細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b
B.e圖細(xì)胞中隨著著絲點(diǎn)的斷裂,染色體和DNA均實(shí)現(xiàn)加倍
C.該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在d和e兩個(gè)時(shí)期
D.e圖細(xì)胞核中染色單體數(shù)和DNA數(shù)比值為1:2,c圖為觀察染色體最佳時(shí)期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示。
(1)在上表的實(shí)驗(yàn)中試管_____是對(duì)照組, 試管_____是實(shí)驗(yàn)組。
(2)在上表的實(shí)驗(yàn)處理中,自變量是_______,因變量是__________,可能出現(xiàn)的無(wú)關(guān)變量有_____________(只寫一種即可)。
(3)若試管1和試管2組成對(duì)照實(shí)驗(yàn),能說明的問題是_________________。
(4)除了上述試管1和試管2組成的對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)僬页鲆唤M對(duì)照實(shí)驗(yàn),并指出該對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明的問題______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
A、糖類的基本組成元素是C、H、 O
B、糖類是生物體的主要能源物質(zhì)
C、糖原、淀粉都是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的多糖
D、纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生物的有性生殖過程,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( )
A.受精卵中的染色體由精子和卵細(xì)胞各提供一半
B.過程Ⅱ形成的受精卵的細(xì)胞質(zhì)主要來(lái)自精子
C.同源染色體的分離發(fā)生在過程I和Ⅱ
D.僅有過程Ⅰ即可維持親子間染色體數(shù)目的恒定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蠶豆病患者由于體內(nèi)缺少G6PD酶,在誤食新鮮蠶豆后會(huì)出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,此病患者的 男女比約為7:1。據(jù)此分析,下列說法錯(cuò)誤的是
A.發(fā)病時(shí)患者血漿中血紅蛋白含量增加
B.發(fā)病時(shí)患者會(huì)出現(xiàn)缺氧癥狀
C.G6PD基因位于常染色體上
D.G6PD基因?yàn)殡[性基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察裝片時(shí),由低倍鏡換成高倍鏡,細(xì)胞大小、細(xì)胞數(shù)目、視野亮度的變化是( )
A.變大、變少、變暗
B.變大、變多、變亮
C.變小、變多、變暗
D.變小、變多、變亮
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述,正確的是( )
A.都具有細(xì)胞膜但不一定具有磷脂雙分子層
B.都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA
C.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中
D.都能合成蛋白質(zhì)但合成場(chǎng)所不一定是核糖體
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