【題目】下圖表示不同濃度生長素對莖的作用示意圖,有關(guān)分析錯誤的是

A. 圖示說明低濃度生長素促進莖的生長,高濃度抑制生長

B. 由圖可知,b點對應(yīng)的濃度為促進莖生長的最適濃度

C. 兩種不同濃度的生長素溶液也可能發(fā)揮相同的作用效果

D. 在莖的向光性實驗中,若b點代表被光側(cè),則向光側(cè)可能為c

【答案】D

【解析】生長單位長度所需的時間越長,說明促進作用越弱,超過虛線就是抑制作用。圖中橫坐標是生長素濃度,由圖分析可知低濃度生長素促進莖的生長,高濃度抑制生長,A正確。B點對應(yīng)的濃度莖生長單位長度所需的時間最短,說明促進作用最強,所以是最適濃度,B正確。兩種不同濃度的生長素容易也可能發(fā)揮相同的作用效果,C正確。在莖的向光性實驗中,如果b點代表背光側(cè),向光側(cè)濃度應(yīng)低于背光側(cè),D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是 (

A.①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
B.②由DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成,存在于所有細胞中
C.③與DNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.④有利于DNA和RNA從細胞核進入細胞質(zhì),實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于動物體液調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( 。
A.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,具有微量高效的特點
B.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)迅速而準確
C.參與體液調(diào)節(jié)的物質(zhì)通過體液運輸
D.激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩個不同類型的生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ和Ⅱ,各營養(yǎng)級生物數(shù)量如下圖所示。請回答:

(1)除圖中的成分外,生態(tài)系統(tǒng)還包括分解者、無機物、有機物、氣候和______________。

(2)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____________營養(yǎng)級同化的總能量。能量沿著____________流動,且流動特點是____________。

(3)某種以草食性動物為食的動物屬于____________消費者,通常用____________法調(diào)查該動物的種群密度。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】設(shè)計試管嬰兒利用的技術(shù)手段不包括 ( )

A. 體外受精技術(shù) B. 胚胎移植技術(shù)

C. 基因診斷技術(shù) D. 克隆技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)進行探究實驗如下,請回答有關(guān)問題:
通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖.當一次食用大量糖時,尿液中是否有葡萄糖存在?下面是利用對照的方法來設(shè)計實驗方案進行鑒定.

第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別標號1、2、3;其中3號試管為實驗研究試管.
第二步:分別向3支試管中加入相應(yīng)實驗液體.
1號:加2mL 正常尿液;
2號:加2mL葡萄糖溶液;
第三步:向3支試管內(nèi)分別加入剛配制好的斐林試劑2mL.振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管放入盛有熱水的大燒杯中,用酒精燈加熱2min左右.
第四步:觀察并分析實驗結(jié)果.
(1)3號:加 ,
(2)1號試管現(xiàn)象:;
(3)2號試管現(xiàn)象:;
(4)3號試管若現(xiàn)象,說明尿液不含葡萄糖;若現(xiàn)象,說明

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)遞質(zhì)存在于

A神經(jīng)纖維 B神經(jīng)中樞 C效應(yīng)器 D突觸小體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示人體內(nèi)免疫細胞的起源和分化,圖乙表示一正常人注射疫苗以及再次接觸抗原后體內(nèi)產(chǎn)生抗體的反應(yīng)。下列分析正確的是

A. 圖甲中不需抗原刺激就能進行的只有①②③

B. 圖甲受一些類固醇藥物阻礙而出現(xiàn)細胞免疫功能降低

C. 圖乙d時表示抗原直接刺激漿細胞,快速產(chǎn)生大量抗體

D. 圖乙中抗體濃度由n上升到m,表示出現(xiàn)過敏反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白,會引發(fā)細胞非正常死亡.下圖表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程,請據(jù)圖回答:

(1)吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有的特點.圖中自噬體由層膜構(gòu)成(不考慮自噬體內(nèi)的線粒體).
(2)受損線粒體的功能逐漸退化,會直接影響過程.細胞及時清除受損的線粒體及信號蛋白的意義是
(3)研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測人體缺硒時下列細胞中最易受損的是(填序號).
①脂肪細胞 ②淋巴細胞 ③心肌細胞 ④口腔上皮細胞
(4)研究發(fā)現(xiàn)人體細胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右,而細胞質(zhì)基質(zhì)中的PH在7.0左右,由此可知,溶酶體膜具有功能.
(5)圖中水解酶的合成場所是 . 自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是 , 由此推測,當細胞養(yǎng)分不足時,細胞“自噬作用”會(增強/減弱/不變).

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