【題目】產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是（ ）

A．吞噬細(xì)胞 B．漿細(xì)胞 C．T細(xì)胞 D．靶細(xì)胞

【答案】B．

【解析】試題分析：A．吞噬細(xì)胞能吞噬、處理和呈遞抗原，但不能產(chǎn)生抗體，A錯(cuò)誤；

B．漿細(xì)胞可以合成和分泌抗體，B正確；

C．T細(xì)胞能分泌淋巴因子，但不能產(chǎn)生抗體，C錯(cuò)誤；

D．靶細(xì)胞是被抗原入侵的細(xì)胞，不能產(chǎn)生抗體，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)，細(xì)胞中RNA種類增多

B. 癌變細(xì)胞遷移，是因?yàn)榧?xì)胞膜有一定的流動(dòng)性

C. 細(xì)胞凋亡受基因控制，不利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育

D. 亞硝酸鹽和黃曲霉毒素是相同類型的致癌因子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP分子簡(jiǎn)式和18個(gè)ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是（ ）
A.A﹣P﹣P～P和18個(gè)
B.A﹣P～P～P和36個(gè)
C.A～P～P和36個(gè)
D.A～P～P～P和54個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞的癌變常發(fā)生在細(xì)胞周期的（ ）

A．間期 B．前期 C．后期 D．各個(gè)分裂期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】森林形體高大、枝葉茂盛，可使大�；覊m因風(fēng)速減小而降落到地面；植物葉片表面多絨毛，粗糙不平，有油脂或黏性物質(zhì)，能吸附、滯留和黏著一部分粉塵。據(jù)計(jì)算，松樹林每年每公頃可濾除粉塵36 t，橡樹林56 t，山毛櫸林63 t。上述例子描述的是（ ）
A.綠色植物的殺菌作用
B.綠色植物的阻滯、吸附粉塵作用
C.微生物的凈化作用
D.綠色植物的吸收固定作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種人一般不需要進(jìn)行遺傳咨詢

A. 孕婦孕期生活在高輻射的工業(yè)區(qū)

B. 家庭中有直系旁系親屬生過先天畸形的待婚青年

C. 35歲以上的高齡孕婦

D. 孕婦婚前患過乙肝

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示改變某一因素前后，淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結(jié)果，請(qǐng)據(jù)此分析，改變下列哪種因素才能獲得改變后的結(jié)果

A. 溫度 B. pH C. 淀粉溶液量 D. 唾液量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，下列細(xì)胞中最可能不含等位基因的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】南瓜皮色分為白色、黃色和綠色，皮色性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因，分別用H，h和Y，y表示．現(xiàn)用白甲、白乙、黃色和綠色4個(gè)純合品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下： 實(shí)驗(yàn)1：黃×綠，F(xiàn)1表現(xiàn)為黃，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2表現(xiàn)為3黃：1綠；
實(shí)驗(yàn)2：白甲×黃，F(xiàn)1表現(xiàn)為白，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2表現(xiàn)為12白：3黃：1綠；
實(shí)驗(yàn)3：白乙×綠，F(xiàn)1表現(xiàn)為白，F(xiàn)1×綠（回交），F(xiàn)2表現(xiàn)為2白：1黃：1綠；
分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)回答：
（1）南瓜皮色遺傳遵循基因定律．
（2）南瓜皮的色素、酶和基因的關(guān)系如圖所示：
若H基因使酶1失去活性，白甲、白乙的基因型分別為、 ， 實(shí)驗(yàn)2中F2中白色基因型有種．
（3）若將實(shí)驗(yàn)3得到的F2白皮植株自交，F(xiàn)3的皮色的表現(xiàn)型及比例是 ．

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