10.某生物興趣小組分離提純葡萄皮上的野生酵母菌時,用無菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中進行培養(yǎng).請回答下列問題:

(1)在培養(yǎng)基配制過程中,加入了靑霉素等抗生素,其目的是抑制細菌的生長.純化酵母菌時,常用的接種方法平板劃線法(稀釋涂布法).
(2)該實驗小組成功分離出某品種的酵母菌后,用移液器設定1mL的接種世量并分別接種于三個盛有等量液體培養(yǎng)基的錐形瓶中,放置在搖床上培養(yǎng),設定搖床轉(zhuǎn)速分別為210r/min,230r/min、250r/min,檢測結(jié)果如上圖所示.從圖中可看出搖床轉(zhuǎn)速越高,酵母菌繁殖的速度和總量越高,原因是搖床轉(zhuǎn)速越高,提供的氧氣越充足.
(3)該小組同學在計數(shù)吋觀察到酵母菌出現(xiàn)抱團現(xiàn)象.抱團現(xiàn)象可能是酵母菌混合不均造成的,因此取樣前將錐形瓶中的培養(yǎng)液充分震蕩搖勻,取樣吋用吸管來回吹吸若干次.如果該現(xiàn)象是培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)目過多造成的,需對培養(yǎng)液進行一系列的梯度稀釋,稀釋10倍的操作方法是吸取1mL 菌液注入盛有9mL水的試管中,并充分混勻.

分析 酵母菌是兼性厭氧型的單細胞真菌,能夠進行產(chǎn)酒精的無氧呼吸,酵母菌對青霉素不敏感,酵母菌在有氧條件下可以迅速增殖.進行酵母菌計數(shù)時需要將菌液進行梯度稀釋.

解答 解:(1)分離野生酵母菌時需要加入青霉素等抗生素的原因是酵母菌對青霉素不敏感,而細菌、放線菌對抗生素敏感,所以培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌的生長.純化酵母菌時,常用的接種方法是平板劃線法(稀釋涂布法).
(2)根據(jù)題意可知,搖床轉(zhuǎn)速越高,提供的氧氣越充足,從圖中可看出搖床轉(zhuǎn)速越高,酵母菌繁殖的速度和總量越高.
(3)進行酵母菌計數(shù)時取樣前將錐形瓶中的培養(yǎng)液充分震蕩搖勻,使酵母菌分散開,取樣時需要用吸管來回吹吸若干次使酵母菌充分分散并混勻.進行梯度稀釋時稀釋10倍的操作方法是吸取1mL菌液注入盛有9mL水的試管中,并充分混勻.
故答案為:
(1)抑制細菌的生長       平板劃線法(稀釋涂布法)
(2)搖床轉(zhuǎn)速越高,酵母菌繁殖的速度和總量越高   搖床轉(zhuǎn)速越高,提供的氧氣越充足
(3)充分震蕩搖勻         來回吹吸若干次     9mL水

點評 本題主要考查酵母菌的篩選與分離及培養(yǎng)、計數(shù)等知識,意在強化學生對相關(guān)知識的理解與運用,題目難度中等.

練習冊系列答案
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3.用不同濃度的秋水仙素溶液處理多組二倍體草莓幼苗的芽尖,誘導其染色體加倍,得到如圖所示的實驗結(jié)果.下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A.該實驗的自變量是秋水仙素處理的時間
B.秋水仙素誘導染色體加倍表現(xiàn)出兩重性
C.秋水仙素通過抑制著絲點分裂誘導染色體加倍
D.處理后的植株中不同細胞染色體數(shù)目可能不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.已知生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,其中有兩種氨基酸含有S.若某一蛋白質(zhì)分子含有1個S原子,則下列說話中不正確的是( 。
A.該蛋白質(zhì)分子除了含有S外,還含有C、H、O、N
B.該蛋白質(zhì)分子完全水解后最多可以得到約20種氨基酸
C.該蛋白質(zhì)分子可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應
D.該蛋白質(zhì)分子可能由一條、兩條或多條肽鏈組成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.破傷風桿菌產(chǎn)生的痙攣毒素是一種蛋白質(zhì),會使感染者的突觸不能釋放抑制性遞質(zhì)而引起肌肉痙攣.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.痙攣毒素與抑制性遞質(zhì)競爭受體從而引起肌肉痙攣
B.破傷風桿菌及產(chǎn)生的痙攣毒素在免疫中分別屬于抗原和抗體
C.預防破傷風時,第二次注射疫苗產(chǎn)生的漿細胞全來自B細胞
D.對于感染者,盡早注射抗毒血清,是利用其中的抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.細胞纖連蛋白由多條相似的肽鏈組成,肽鏈上大多具有與細胞表面受體結(jié)合的位點,主要功能是介導細胞粘著,在胚胎發(fā)育過程中,纖連蛋白對于許多類型細胞的遷移和分化是必需的.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.細胞纖連蛋白在細胞間的信息交流中發(fā)揮作用
B.若該細胞纖連蛋白由n個氨基酸組成且含有m條肽鏈和k個環(huán)狀肽,則肽鍵數(shù)目為(n-m)
C.經(jīng)提純后的細胞纖連蛋白可以與雙縮脲試劑反應生成紫色物質(zhì)
D.細胞纖連蛋白的合成需要DNA、RNA以及多種酶和ATP等物質(zhì)的參與,且只涉及A-T,C-G的堿基配對方式

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.人類的并指(A)對正常指(a)為顯性的一種常染色體遺傳病,在一個并指患者(他的父母有一個是正常指)的下列各細胞中不含或可能不含顯性基因A的是( 。
①神經(jīng)細胞  
②成熟的紅細胞  
③初級精母細胞   
④次級精母細胞  
⑤成熟的生殖細胞.
A.①②④B.③④⑤C.②③⑤D.②④⑤

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2.線粒體中的蛋白質(zhì)大部分是核基因編碼的.定位于線粒體基質(zhì)中的蛋白質(zhì),其前體蛋白的氨基末端含有專一性的基質(zhì)巡靶序列,而線粒體外膜上有此序列的輸入受體,一旦巡靶序列與此輸入受體結(jié)合,前體蛋白經(jīng)外膜通道、內(nèi)膜通道進入線粒體基質(zhì),并在蛋白酶作用下切除巡靶序列,再折疊形成待定的空間結(jié)構(gòu).下列相關(guān)判斷正確的是(  )
A.前體蛋白進入線粒體基質(zhì)后,只是空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變
B.分子直徑小于通道直徑的蛋白質(zhì)均可進入線粒體中
C.線粒體基質(zhì)蛋白很可能參與有氧呼吸中氧氣的還原過程
D.肌細胞中線粒體基質(zhì)蛋白基因的表達可能比口腔上皮細胞更旺盛

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖中的甲~丁表示生物或生態(tài)系統(tǒng).下列有關(guān)說法,正確的是( 。
A.若Y表示植物生長素濃度,甲~丁表示生活在同一地區(qū)的同種植物,則丁表示促進該植物生長的最適生長素濃度
B.若Y表示種群的個體數(shù),甲~丁表示生活在不同區(qū)域的鴿種群,則丁種群中的個體被鷹攻擊的成功率最大
C.若Y表示遺傳多樣性,甲~丁表示4種植物,則在劇烈變化的環(huán)境條件中,丁的生存能力最強
D.若Y表示物種多樣性,甲~丁表示4種不同類型的生態(tài)系統(tǒng),則丁的恢復力穩(wěn)定性最強

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.對DNA分子復制的敘述中,錯誤的是( 。
A.復制發(fā)生在細胞分裂的中期B.復制是一個邊解旋邊復制的過程
C.復制遵循堿基互補配對原則D.復制過程需要能量、酶、原料和模板

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