【題目】甲圖表示某農(nóng)田內(nèi)田鼠種群數(shù)量變化圖,其中K0表示田鼠種群在理想狀況下的環(huán)境容納量;乙圖為甲圖中田鼠所攝入能量的去路,其中字母表示相應(yīng)能量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)據(jù)甲圖分析,田鼠的種群數(shù)量呈_________型增長(zhǎng)。田鼠種群數(shù)量沒(méi)有達(dá)到K0值的原因主要是____________________等種間關(guān)系所導(dǎo)致的。
(2)乙圖中C屬于第____________養(yǎng)級(jí)的能量,B表示________________________。
(3)乙圖中若A中能量為1.5×109kJ,B中能量為1.4×109kJ,某種天敵同化的能量為2.4×108kJ,則從田鼠到其天敵的能量傳遞效率為_____%。
(4)乙圖中若某種天敵為黃鼬,黃鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕,田鼠同樣也可以依據(jù)黃鼬的氣味或行為特征而躲避獵捕,這說(shuō)明了信息傳遞的作用是______________________________。
(5)如果該農(nóng)田棄耕,較長(zhǎng)一段時(shí)間后,在農(nóng)田上逐漸出現(xiàn)一些灌木叢,這種演替屬于_________,該棄耕農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性______________(填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”)。
【答案】S 捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生 一 田鼠用于自身生長(zhǎng)、發(fā) 育和繁殖的能量(儲(chǔ)存在田鼠體的有機(jī)物的能量) 16 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 次生演替 增強(qiáng)
【解析】
1、據(jù)圖甲分析,種群數(shù)量先增加后處于動(dòng)態(tài)平衡;在K2-K3附近波動(dòng)。
2、田鼠攝入=田鼠同化量(A)+糞便量(C),田鼠同化量(A)=呼吸作用散失量+生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖(B),生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖(B)=分解者利用+某種天敵攝入。
(1)根據(jù)圖甲種群數(shù)量變化的柱形圖可知,種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng),田鼠種群數(shù)量沒(méi)有達(dá)到K0值的原因主要是捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生等種間關(guān)系所導(dǎo)致的。
(2)乙圖中的C來(lái)自田鼠產(chǎn)生的糞便,即來(lái)自綠色植物(即第一營(yíng)養(yǎng)級(jí))的同化量,B表示田鼠用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量(儲(chǔ)存在田鼠體內(nèi)的能量)。
(3)能量傳遞效率是兩個(gè)相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量的比值,田鼠的同化量為l.5×109 kJ,天敵的同化量為2.4×108kJ,故能量傳遞效率為2.4×108÷(l.5×109)×100%=16%。
(4)乙圖中若某種天敵為黃鼬,黃鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕,田鼠同樣也可以依據(jù)黃鼬的氣味或行為特征去躲避獵捕,信息的傳遞發(fā)生在生物與生物之間,所以這說(shuō)明了信息傳遞的作用是信息能調(diào)整生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
(5)如果該農(nóng)田棄耕,較長(zhǎng)一段時(shí)間后,在農(nóng)田上逐漸出現(xiàn)量一些灌木叢,這種演替屬于次生演替,該過(guò)程中,物種的數(shù)量越來(lái)越多,該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近幾年在江蘇、四川、貴州等地,稻田養(yǎng)魚(yú)已成為當(dāng)?shù)厮a(chǎn)養(yǎng)殖的主要方式之一。下圖1是某地稻田中的部分食物網(wǎng),圖2是能量流動(dòng)的部分示意圖,其中字母代表能量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1食物網(wǎng)中有______條食物鏈。
(2)圖2中卷葉螟等糞便中的能量屬于圖2中______(用字母表示)中的能量,用于生長(zhǎng)、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為______(用字母和計(jì)算符號(hào)表示)。
(3)該稻田生態(tài)系統(tǒng)中,人通過(guò)多條途徑輸入了碳元素,其中兩途徑分別是______和______?傒斎氲奶贾,除了人為輸入外,其他輸入碳的主要途徑是______。
(4)“稻魚(yú)共生”生態(tài)系統(tǒng)取得了明顯的經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益,從經(jīng)濟(jì)效益上看,主要表現(xiàn)在______;從生態(tài)效益上看,主要表現(xiàn)在______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種群的年齡組成如甲圖所示,增長(zhǎng)曲線(xiàn)如乙圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 種群數(shù)量達(dá)到K值后,一定會(huì)保持不變
B. 防治害蟲(chóng)時(shí),應(yīng)該在其種群數(shù)量達(dá)到K/2之后進(jìn)行捕殺
C. 甲圖的年齡組成是增長(zhǎng)型,在t1時(shí)期很可能屬于這種年齡組成
D. 年齡組成為增長(zhǎng)型,種群數(shù)量一定會(huì)增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】突變體是研究功能基因組的前提,轉(zhuǎn)座子是基因組中可以移動(dòng)的DNA序列。科研人員將玉米轉(zhuǎn)座子進(jìn)行改造,改造后的Ac轉(zhuǎn)座子能夠合成轉(zhuǎn)座酶,但是由于缺失兩端的轉(zhuǎn)座序列而喪失轉(zhuǎn)移能力。Ds轉(zhuǎn)座子不能合成轉(zhuǎn)座酶,因此單獨(dú)存在時(shí)也不能發(fā)生轉(zhuǎn)移,只有同時(shí)存在Ac和Ds時(shí),Ds才能以一定的頻率從原位點(diǎn)切離插入到任意新位點(diǎn)中,同時(shí)使功能基因得以破壞或恢復(fù),F(xiàn)將玉米轉(zhuǎn)座子引入到水稻的DNA中,構(gòu)建水稻突變體庫(kù),并從中篩選到穩(wěn)定遺傳的矮桿突變株,實(shí)驗(yàn)流程如下圖。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)科研人員將Ac和Ds分別導(dǎo)入水稻細(xì)胞,獲得Ac和Ds的轉(zhuǎn)化植株。
①首先將構(gòu)建的Ac轉(zhuǎn)座載體和Ds轉(zhuǎn)座載體分別與____________混合培養(yǎng)。
②取水稻未成熟種子,消毒后接種于含有植物激素和_______________的培養(yǎng)基上,誘導(dǎo)產(chǎn)生愈傷組織。因愈傷組織具有________________特點(diǎn),常作為基因工程的理想受體材料。
③將完成轉(zhuǎn)化的愈傷組織接種于含有_________的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,培養(yǎng)后獲得抗性植株,即F0代。
(2)為了便于對(duì)轉(zhuǎn)座突變體的功能基因進(jìn)行研究和定位,篩選T-DNA單拷貝插入,但沒(méi)有表型突變的Ac和Ds轉(zhuǎn)基因植株F0,雜交獲得F1代。通過(guò)PCR技術(shù)從中篩選出目標(biāo)F1植株(轉(zhuǎn)座子插入法構(gòu)建的突變體庫(kù)中的植株),理論上目標(biāo)F1植株占F1個(gè)體總數(shù)的__________。請(qǐng)從下圖中任選一種目標(biāo)F1 ________(填A或B),畫(huà)出其相應(yīng)親本F0植株的基因組成及在染色體的位置。
(3)目標(biāo)F1代植株自交獲得F2代,可在苗期噴灑除草劑篩選轉(zhuǎn)座突變體,理由是___________。研究發(fā)現(xiàn)有些發(fā)生轉(zhuǎn)座的植株并沒(méi)有表型的變化,請(qǐng)分析原因________________________。
(4)科研人員在眾多轉(zhuǎn)座突變體中發(fā)現(xiàn)一矮桿突變株,讓其自交并篩選僅含有Ds而無(wú)Ac的植株,目的是______________,并用Ds做標(biāo)簽在基因組中定位且分離出矮桿基因。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為光能在葉綠體中轉(zhuǎn)換的示意圖,U、V、W、X、Y代表參與光能轉(zhuǎn)換的物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.U在光合作用中的功能是吸收和傳遞光能
B.V吸收光能后被激發(fā),使H2O分解,產(chǎn)生電子流
C.W為CO2的還原劑,其能量是穩(wěn)定化學(xué)能來(lái)源之一
D.U至Y的能量轉(zhuǎn)換是在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1和圖2是與血糖有關(guān)的兩種調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖,其中,GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞,①~④代表細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答:
【1】圖1中,胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān)。下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識(shí)別的有______
A.胰淀粉酶B.促甲狀腺激素C.胰高血糖素D.神經(jīng)遞質(zhì)
【2】圖2中結(jié)構(gòu)①~④是細(xì)胞膜上的_____________________。進(jìn)食后,GIP和胰島素通過(guò)結(jié)構(gòu)①②作用于脂肪細(xì)胞,促進(jìn)_________________,從而降低血糖水平。
【3】現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)糖尿病患者,甲體內(nèi)檢測(cè)出能作用于結(jié)構(gòu)②的抗體(此抗體還可作用于肝細(xì)胞和肌細(xì)胞),乙體內(nèi)檢測(cè)出能作用于結(jié)構(gòu)③的抗體。兩個(gè)患者中,甲最可能屬于________(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病,甲、乙兩人中通過(guò)注射胰島素能有效控制血糖濃度的是________。闡述判斷依據(jù):________________。
心血管疾病已經(jīng)成為人們健康的一個(gè)重要問(wèn)題下圖為影響人體血壓的四大因素及其調(diào)控簡(jiǎn)圖。
【4】A是影響血壓的因素之一,其為____________________________。
【5】若血壓突然升高,人體將出現(xiàn)的降壓調(diào)節(jié)是______
A.血管平滑肌舒張B.循環(huán)血量逐漸增多C.交感神經(jīng)興奮性減弱D.心輸出量將會(huì)減少
【6】圖3中結(jié)構(gòu)B、C代表相應(yīng)的內(nèi)分泌腺。當(dāng)人體緊張興奮時(shí),C的分泌量增加,影響心臟與結(jié)構(gòu)A的活動(dòng)變化,從而升高血壓,因此C可能是____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,遺傳系譜中的病癥的遺傳方式最可能是( )
A.常染色體顯性遺傳B.常染色體隱性遺傳
C.細(xì)胞質(zhì)遺傳D.伴X染色體隱性遺傳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.①中可以直接合成大量的血漿蛋白
B.淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞只可以直接和②進(jìn)行物質(zhì)交換
C.正常情況下,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)有關(guān)
D.③和細(xì)胞內(nèi)液之間通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)行物質(zhì)交換
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