哺乳動(dòng)物的乳汁中含有的乳糖經(jīng)幼仔消化后形成  （   ）

A．葡萄糖+果糖 B．葡萄糖+葡萄糖
C．葡萄糖+半乳糖 D．果糖+半乳糖

C

解析試題分析：乳糖是二糖，由葡萄糖和半乳糖脫水而形成，所以乳糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖和半乳糖。C選項(xiàng)正。
考點(diǎn)：考查乳糖構(gòu)成。意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

由某些細(xì)胞合成并釋放，從而影響其他細(xì)胞生理功能的一組物質(zhì)是（   ）
A.信使RNA、DNA聚合酶               B.激素、神經(jīng)遞質(zhì)      
C.淀粉酶、解旋酶                               D.肝糖原、丙酮酸

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是(     )

A．淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞核吞噬細(xì)胞
B．血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞
C．吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞
D．漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列對(duì)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是：（�。�

A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
D．細(xì)胞→組織→器官→生物體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

組成糖元和核酸的化學(xué)元素分別是

A．C H O N和C H O N P S B．C H O和C H O N P
C．C H O P和C H O N S D．C H O S和C H O N S

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)中，構(gòu)成細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)是   （   ）

A．葡萄糖B．纖維素C．磷脂D．脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖。若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿蛋白質(zhì)降低，會(huì)引起圖中哪
一部分液體增多？  （ ）

A．① B．② C．③ D．④

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

體溫調(diào)節(jié)中樞和體溫感覺中樞分別在                      （ ）

A．大腦皮層、下丘腦 B．下丘腦、大腦皮層
C．下丘腦、下丘腦 D．大腦皮層、大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在下列細(xì)胞或生物體中不能獨(dú)立地進(jìn)行翻譯過程的是(    )

A．SARS病毒 B．藍(lán)藻 C．動(dòng)物的汗腺細(xì)胞 D．蠶豆的根毛細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案