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科目:高中生物 來源: 題型:
A、b構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架 |
B、細(xì)胞膜的流動(dòng)性與c、d均有關(guān) |
C、d的種類和數(shù)量越多,細(xì)胞的功能越復(fù)雜 |
D、a在細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè),細(xì)胞發(fā)生癌變時(shí)a會(huì)增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若用限制酶MspⅠ完全切割圖1中DNA片段,會(huì)破壞2個(gè)磷酸二酯鍵 |
B、若圖1虛線方框內(nèi)的堿基對(duì)被T-A替換,那么基因D就突變?yōu)榛騞,用限制酶SmaⅠ完全切割雜合子個(gè)體中圖1的DNA片段,會(huì)產(chǎn)生3種不同的DNA片段 |
C、若需切割圖2中的質(zhì)粒以便于拼接目的基因D,應(yīng)選擇限制酶BamHⅠ和MboⅠ |
D、若用上述條件構(gòu)建含有目的基因D的重組質(zhì)粒并成功導(dǎo)入細(xì)菌體內(nèi),則此細(xì)菌在添加抗生素A和B的培養(yǎng)基中不能存活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一氧化氮、血紅蛋白、尿素 |
B、呼吸氧化酶、抗體、腎上腺素 |
C、Na+、葡萄糖、纖維蛋白原 |
D、Ca2+、載體、氨基酸 |
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