某伴X隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率為3/10,F(xiàn)有一對表現(xiàn)正常的夫婦,那么他們所生小孩患該遺傳病的概率是

A.21/200B.1/88C.3/26D.7/40

C

解析試題分析:設(shè)該患病基因為Xb,則其頻率為3/10,XB頻率為7/10,則XBXB頻率為7/10×7/10=49/100,XbXb頻率為3/10×3/10=9/100,則XBXb頻率為1-9/100-49/100=42/100,那么XBXb×XBY,生下XbY概率為1/4×42/91=3/26,故C正確。
考點:本題考查伴性遺傳相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)酶的正確敘述是
①是具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的 ②有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來 ③凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶 ④酶都是蛋白質(zhì) ⑤有的酶是蛋白質(zhì),有的是RNA ⑥酶在代謝中有許多功能 ⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用 ⑧酶都是生物催化劑

A.①②⑤ B.②③⑦ C.③⑤⑧ D.④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

如下圖食物網(wǎng)中,貓頭鷹的食物有2/5來自兔,2/5來自鼠,1/5來自蛇,則貓頭鷹的體重若增加20 g,最少需要消耗的植物為(   )

A.600 g B.900 g C.1600 g D.5600 g

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列對生物學(xué)實驗的相關(guān)敘述,正確的是

A.成熟的番茄汁含有豐富的果糖和葡萄糖,是還原糖鑒定實驗的理想材料
B.調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時,應(yīng)選擇有遺傳病史的家系進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計
C.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行
D.紙層析法分離葉綠體內(nèi)的色素,最下面的色素帶是葉綠素b

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖表示基因型為YyRr的二倍體生物某器官核DNA含量的變化曲線圖。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.D時期細(xì)胞中的染色體組數(shù)目是E~I(xiàn)時期細(xì)胞中的兩倍
B.L時期基因組成可能為YYRR、YYrr、yyRR、yyrr
C.E、M時期,由于遺傳物質(zhì)的解旋,染色體逐漸恢復(fù)為染色質(zhì)
D.在G和I時期,細(xì)胞可產(chǎn)生可遺傳的變異

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

現(xiàn)有三;蛐蜑锳a的二倍體植株的種子,其中正常株高植株(A)對矮生株高植株(a)為顯性,用適宜濃度的秋水仙素溶液處理這三粒正在萌發(fā)的種子后,分別得到基因型為AAaa、aa和AA的三棵植株。以下說法正確的是
A.在AAaa、aa和AA的三棵植株形成過程中,秋水仙素起作用的時期是有絲分裂后期
B.將基因型為AAaa的植株與基因型為aa的植株雜交,理論上后代的基因型及其比例為AAa:Aaa:aaa=1:2:1
C.若已知在未用秋水仙素處理前,該二倍體植株的體細(xì)胞中含20條染色體,將題干中基因型為aa的植株的花粉授給基因型為AA的植株,若A基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時不分離,產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為11
D.在C選項的情況下,雜交后代的株高表現(xiàn)型可能是正常植株或矮生植株

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

艾滋病病毒屬于RNA病毒,具有逆轉(zhuǎn)錄酶,如果它決定某性狀的一段RNA含堿基A為19%、C為26%、G為32%,則通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成的雙鏈DNA中堿基A占

A.19% B.21% C.23% D.42%

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

體溫調(diào)節(jié)中樞和體溫感覺中樞分別在                     (     )

A.腦皮層,下丘腦B.下丘腦,大腦皮層
C.下丘腦,下丘腦D.大腦皮層,大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

利用紫色的洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液,可以探究細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原。下列有關(guān)該實驗的敘述正確的是

A.該實驗只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,沒有設(shè)計對照實驗 
B.在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強 
C.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象 
D.不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后都能復(fù)原 

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