【題目】眼睛棕色（A）對藍色（a）為顯性，位于常染色體上。一對棕眼、色覺正常的夫婦生有一個藍眼色盲的兒子，若這對夫婦再生一個孩子，其基因型與父親相同的概率為（ ）

A．0 B．7/8 C．1/4 D．1/8

【答案】D

【解析】

試題分析：一對棕色眼、色覺正常的夫婦生有一個藍眼色盲的兒子，色盲妻子的基因型是AaXBXb，丈夫的基因型是AaXY，則他們再生一個孩子基因型可能是：AaXBXB、AaXBXb、AAXBXB、AAXBXb、aaXBXB、aaXBXb、AaXBY、AaXbY、AAXBY、AAXbY、aaXBY、aaXbY，其基因型與母親（AaXBXb）相同的機率是1 /2 ×1/ 4 =1 /8 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種

B. a屬于不能水解的糖，是構成生物體的重要成分

C. 若a為核糖，則由b組成的核酸主要分布在細胞質

D. 幽門螺桿菌體內含化合物m共四種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄莖的顏色由基因A、a控制，植株的茸毛性狀由基因B、b控制，根據(jù)茸毛密度，可將番茄植株分為濃毛型、多毛型和少毛型。用綠莖濃毛和紫莖少毛為親本進行雜交實驗，結果如下圖。請分析回答：

（1）番茄茸毛的濃毛、多毛和少毛互為 ，茸毛性狀的遺傳遵循 定律。

（2）親本綠莖濃毛和紫莖少毛的基因型分別是 、 。F1紫莖多毛的基因型為 。

（3）F2有 種基因型。F2紫莖濃毛型中，純合子的比例為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某哺乳動物某一時期細胞中染色體組成及其上的部分基因。下列敘述不正確的是 （ ）

A．該細胞含同源染色體，可能處于有絲分裂前期

B．該細胞在染色體復制時發(fā)生了基因突變，2號染色體上的A變?yōu)?/span>a或是a變?yōu)?/span>A

C．該細胞如果是初級精母細胞，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個精子有3種基因型

D．該細胞如果是胚胎時期的細胞，發(fā)育成的個體其體細胞的基因型有3種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由肝糖原轉變成肌肉收縮所需要的能量的過程是（ ）

①ADP＋Pi＋能量→ATP

②C6H12O6＋6O2→6CO2＋6H2O＋能量

③ATP→ADP＋Pi＋能量

④肝糖原→C6H12O6

A．①②③④ B．④②③① C．④③②① D．④②①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是植物細胞工程的一個流程，據(jù)圖回答：

（1）過程①②是先用 處理甲和乙細胞的細胞壁，后經(jīng)②過程誘導原生質體融合，實際融合的過程中原生質體可能會形成 種細胞團（只考慮兩個細胞融合的情況）。

（2）在④過程培養(yǎng)中，除了提供水分、無機鹽、糖類、維生素以及氨基酸外，還需要在培養(yǎng)基中加入 。同時，在培養(yǎng)過程中，除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，成功的另一個關鍵是操作過程中必須保證 。

（3）若甲細胞（番茄）內含A條染色體，乙細胞（馬鈴薯）內含B條染色體，將甲和乙采用雜交育種方法培育（假設能成功），得到的后代應含 條染色體，還必須用 來處理幼苗，才能得到可育的番茄一馬鈴薯植株，此時體細胞中含有 條染色體。

（4）若甲是二倍體，乙是四倍體，則按上圖流程培養(yǎng)的雜種植株為 倍體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當內環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起

A. 體溫升髙 B. 細胞代謝紊亂 C. 滲透壓下降 D. 酶促反應速率加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖曲線a、b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關系。下列分析錯誤的是

A．曲線a代表的種群個體一般體型較大，營養(yǎng)級較高

B．依據(jù)曲線b，人工養(yǎng)蜂時種群密度中等最好

C．對大型動物遷地保護，遷移的種群密度不宜過大

D．種群密度為d時，曲線b代表的種群個體間競爭最劇烈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)是真核細胞中重要的結構,下列有關生物膜的敘述不正確的是（ ）

A. 細胞膜、細胞器膜和細胞核膜相互聯(lián)系共同構成生物膜系統(tǒng)

B. 細胞中組成各種膜的蛋白質分子和磷脂分子大都可以運動

C. 生物膜系統(tǒng)使細胞內多種化學反應既彼此獨立又相互聯(lián)系D細胞膜是由磷脂分子和蛋白質分子等組成的雙層膜結構

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