科目:高中生物 來源: 題型:
A、單倍體育種中,篩選秋水仙素處理后的植株 |
B、誘變育種中,篩選高產(chǎn)人的胰島素原的大腸桿菌 |
C、胚胎移植中,篩選用于移植的早期胚胎 |
D、基因工程中,篩選含有目的基因的受體細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、消滅了該地區(qū)的害蟲 |
B、抗DDT的變異類型害蟲比例增大 |
C、消滅了這個地區(qū)的雜草 |
D、這個地區(qū)某鳥類劇減 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶是活細胞產(chǎn)生的,必須在活細胞內(nèi)發(fā)揮作用 |
B、酶的化學(xué)成分都是蛋白質(zhì) |
C、酶的催化效率很高,不受環(huán)境因素影響 |
D、酶可以降低化學(xué)反應(yīng)活化能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在“觀察細胞的減數(shù)分裂”實驗時,可用蠶豆花藥代替蝗蟲精巢作為實驗材料觀察染色體聯(lián)會 |
B、在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞做實驗材料,可看到RNA主要在細胞質(zhì)中,DNA主要在細胞核中 |
C、在“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反應(yīng)NaOH進入瓊脂塊的效率 |
D、在“觀察低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”時,設(shè)置不同溫度梯度的低溫進行實驗,能確定染色體加倍的最適溫度 |
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