關(guān)于特異性免疫的有關(guān)敘述中,不正確的是( 。

A.效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡
B.抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的
C.吞噬細(xì)胞與體液免疫無關(guān)
D.記憶細(xì)胞與效應(yīng)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生于抗原刺激之后

C

解析試題分析:效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡,A正確;唯一產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞,B選項(xiàng)正確;吞噬細(xì)胞參與非特異性免疫和特異性免疫,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;記憶細(xì)胞是B或T細(xì)胞受抗原刺激后產(chǎn)生或記憶細(xì)胞再次受抗原刺激后產(chǎn)生的。所以D選項(xiàng)正確。
考點(diǎn): 考查參與免疫相關(guān)的細(xì)胞。
點(diǎn)評: 吞噬細(xì)胞既參與非特異性免疫也參與特異性免疫過程。漿細(xì)胞是唯一產(chǎn)生抗體細(xì)胞。記憶細(xì)胞由原始淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞受抗原刺激增殖分化而產(chǎn)生的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于特異性免疫的有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是

A.白細(xì)胞介素 一2能增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷力   B.抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的

C.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞與體液免疫無關(guān)D.記憶細(xì)胞與效應(yīng)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生于抗原刺激之后

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科目:高中生物 來源:2015屆河南開封第二實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于特異性免疫的有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是 (  )

A.白細(xì)胞介素-2能增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷力

B.抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的

C.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞與體液免疫無關(guān)

D.記憶細(xì)胞與效應(yīng)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生于抗原刺激之后

 

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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

關(guān)于特異性免疫的有關(guān)敘述中,不正確的是                                                          ( 。

A.效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡 B.抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的

C.吞噬細(xì)胞與體液免疫無關(guān)    D.記憶細(xì)胞與效應(yīng)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生于抗原刺激之后

 

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科目:高中生物 來源:2013屆陜西省渭南市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

關(guān)于特異性免疫的有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是

A.白細(xì)胞介素 一2能增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷力  

B.抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的

C.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞與體液免疫無關(guān)            

D.記憶細(xì)胞與效應(yīng)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生于抗原刺激之后

 

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科目:高中生物 來源:2012屆江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:選擇題

關(guān)于特異性免疫的有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )

  A.白細(xì)胞介素-2能增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷力

  B.抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的

  C.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞與體液免疫無關(guān)

  D.記憶細(xì)胞與效應(yīng)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生于抗原刺激之后

 

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