【題目】神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮過程中,機(jī)械刺激(或其它刺激)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘、電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號和化學(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枺鲜鲛D(zhuǎn)變依次發(fā)生在(

A.突觸小體、突觸前膜、突觸后膜 B.刺激部位、突觸前膜、突觸后膜

C.刺激部位、突觸小體、突觸后膜 D.刺激部位、突觸間隙、突觸后膜

【答案】C

【解析】機(jī)體在神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,刺激部位由機(jī)械刺激轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘,突觸小體由電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號,突觸后膜位置由化學(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘,C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無籽西瓜的培育過程如圖所示,下列敘述中正確的是(  )

A. ①過程只能用秋水仙素處理,它的作用主要是抑制細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成

B. 由三倍體種子發(fā)育成無籽西瓜,與中心體有密切的關(guān)系

C. 四倍體西瓜與二倍體西瓜不存在生殖隔離,它們屬于同一物種

D. 四倍體植株所結(jié)的西瓜,瓜瓤細(xì)胞內(nèi)含有4個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小陳繪制了幾幅圖并作出了相應(yīng)說明,正確的有( 。

A. 圖一所示唾液淀粉酶最適溫度為30℃

B. 圖二中n點(diǎn)對應(yīng)的時期種群增長速率最快

C. 圖三中①為細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP最多的場所

D. 圖四中發(fā)生了染色體部分缺失和增加現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲丁表示大分子物質(zhì)或結(jié)構(gòu),①、②代表遺傳信息的傳遞過程。請據(jù)圖回答問題:

(1)①過程需要的原料是 ;①過程與②過程堿基配對方式的區(qū)別是 。

(2)若乙中含1000個堿基,其中C占26%、G占32%,則甲中胸腺嘧啶的比例是 ,此DNA片段經(jīng)三次復(fù)制,在第三次復(fù)制過程中需消耗 個胞嘧啶脫氧核苷酸.

(3)少量的mRNA能在短時間內(nèi)指導(dǎo)合成大量蛋白質(zhì)的原因是 ;

②過程涉及的RNA有 類。

(4)在細(xì)胞分裂間期發(fā)生的遺傳信息傳遞過程是 ,在分裂期此圖所示過程很難進(jìn)行,原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一固定容器內(nèi)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)肺炎雙球菌并測定其種群數(shù)量變化,結(jié)果見下圖。其中在A點(diǎn)時向培養(yǎng)基中添加了一定量的青霉素。下面對該菌種群數(shù)量變化的理解正確的是( )

A. CD段菌體數(shù)量不再增加,這與使用青霉素有關(guān)

B. AB段種群中抗青霉素基因的基因頻率變化最大

C. D點(diǎn)開始出現(xiàn)的變化說明D時一定是再次加入了青霉素

D. 曲線從B點(diǎn)到D點(diǎn)主要體現(xiàn)了青霉素對肺炎雙球菌的選擇過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響,結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論錯誤的是( )

A. 適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長,適宜濃度的硼有利于花粉的萌發(fā)

B. 鈣和硼對花粉萌發(fā)、花粉管生長的影響不同

C. 鈣在一定濃度范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長速率

D. 硼在一定濃度范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管的生長速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖A、B是某種雄性哺乳動物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述正確的是( )

A. A細(xì)胞處于有絲分裂后期,B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期

B. A細(xì)胞內(nèi)有同源染色體4對,B細(xì)胞內(nèi)有同源染色體0對

C. A細(xì)胞的DNA數(shù)8個,染色單體數(shù)8條

D. B細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞能直接與卵子結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對灰翅昆蟲交配產(chǎn)生的91只后代中,有黑翅22只,灰翅45只,白翅24只,若黑翅與灰翅的昆蟲交配,后代中熏翅的比例最可能是

A. 33% B. 50% C. 67% D. 100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。

請根據(jù)以上圖表回答下列問題。

(1)在采用常規(guī)PCR方法擴(kuò)增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點(diǎn)是____________________ 。通過PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因前,需要根據(jù)這兩個基因的一段已知核苷酸序列來合成 __________ 。

(2)PCR過程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1為根據(jù)模板設(shè)計的兩對引物序列,圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一引物對需采用較高的退火溫度?____________________。

(3)圖1步驟③所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求?__________ 。

(4)為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,圖1步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為 ____________________ 。

(5)構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶分別作用于圖中的 _________ 處(填“a”或“b”)。

(6)對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒T進(jìn)行酶切。假設(shè)所用的酶均可將識別位點(diǎn)完全切開,請根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點(diǎn)和表2所列的識別序列,對以下酶切結(jié)果作出判斷。

①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到__________ 種DNA片斷。

②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切,得到__________ 種DNA片斷。

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