【題目】下圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是 （ ）

　　

A.結(jié)構(gòu)①為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合提供能量

B.當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時(shí)，膜電位由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)

C.神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)②的轉(zhuǎn)運(yùn)和③的主動(dòng)運(yùn)輸釋放至突觸間隙

D.結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與其流動(dòng)性密切相關(guān)

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：①是線粒體，②是突觸小泡，③是突觸前膜，④是突觸后膜。

A、結(jié)構(gòu)①位于突觸小體中，為生物體生命活動(dòng)提供能量，而神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合發(fā)生在突觸后膜上，且神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合不消耗能量，所以結(jié)構(gòu)①不能為其提供能量，A錯(cuò)誤；

B、當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時(shí)，膜電位由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，B正確；

C、神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)③突觸前膜釋放到突觸間隙的方式為胞吐過(guò)程，C錯(cuò)誤；

D、結(jié)構(gòu)④膜電位的變化是鈉離子通道打開(kāi)，鈉離子大量?jī)?nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位，說(shuō)明與其選擇透過(guò)性密切相關(guān)，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黑腹果蠅的翅型由A、a和B、b兩對(duì)等位基因共同決定。A(全翅)基因和a(殘翅)基因位于常染色體上，全翅果蠅中有長(zhǎng)翅和小翅兩種類(lèi)型，B(長(zhǎng)翅)基因和b(小翅)基因位于X染色體上，Y染色體上不含此基因。以下是兩組純系黑腹果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：

（1）黑腹果蠅翅型的遺傳遵循___________定律。

（2）雜交實(shí)驗(yàn)一中親本的基因型是______________、____________;F2小翅果蠅的基因型為________________。

（3）雜交實(shí)驗(yàn)二中F1的基因型是________________、 ______________;F1雌雄果蠅交配后產(chǎn)生的F2中長(zhǎng)翅：小翅：殘翅=______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的血糖調(diào)節(jié)是一個(gè)極其復(fù)雜的過(guò)程，其中胰島β細(xì)胞可接受來(lái)自血糖的直接刺激，也可受到某些神經(jīng)細(xì)胞的支配。下圖表示相關(guān)細(xì)胞之間的關(guān)系，①②③表示糖尿病發(fā)生的部分機(jī)理，請(qǐng)回答：

（1）圖中的結(jié)構(gòu)1是___________；物質(zhì)b可能是__________；結(jié)構(gòu)3可分布于________細(xì)胞表面。

（2）在人體中發(fā)生初次免疫時(shí)，漿細(xì)胞是由___分裂分化而形成的，啟動(dòng)這種分裂分化過(guò)程的信號(hào)是___________。

（3）由圖中機(jī)理①導(dǎo)致的糖尿病人胰島素含量___________正常人；青少年型糖尿病人體內(nèi)胰島素含量與正常人相當(dāng)，其致病機(jī)理可能是_________（用圖中的①②③來(lái)回答）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示是人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①④⑥組成的，它們之間均可相互滲透

B.②細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是①，③細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是④

C.⑥滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦，使抗利尿激素分泌量增加

D.某人不小心皮膚燙傷后出現(xiàn)水泡，其內(nèi)的液體主要成分是⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物R是一種功能高分子材料的單體，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖：；PTT是一種新型工業(yè)化樹(shù)脂。它們的合成路線如下：

已知：

①+

②+ +H2O

③RCOOH RCOCl RCOOR′

④RCO18OR′+R″OH RCOOR″+R18OH

(1)H結(jié)構(gòu)中有3個(gè)—CH2—，它含有的官能團(tuán)是________。

(2)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______________。

(3)寫(xiě)出A→B的反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________。

(4)寫(xiě)出C與Ag(NH3)2OH反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________。

(5)F的分子式為__________。

(6)J的苯環(huán)上只有一種一硝基取代物，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。

(7)寫(xiě)出K→PTT樹(shù)脂的化學(xué)方程式：________。

(8)寫(xiě)出一種符合下列條件的J的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______。

i.苯環(huán)上只含有兩個(gè)相同的取代基

ii.酸性條件下的水解產(chǎn)物都能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二元醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，關(guān)于該有機(jī)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.用系統(tǒng)命名法命名：5-甲基-2，5-庚二醇

B.該有機(jī)物通過(guò)消去反應(yīng)能得到6種不同結(jié)構(gòu)的二烯烴

C.該有機(jī)物可通過(guò)催化氧化得到醛類(lèi)物質(zhì)

D.1mol 該有機(jī)物能與足量金屬反應(yīng)產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】麻黃素H是擬交感神經(jīng)藥。合成H的一種路線如圖所示：

已知：Ⅰ．芳香烴A的相對(duì)分子質(zhì)量為92

Ⅱ.

Ⅲ．

(R1、R2可以是氫原子或烴基、R3為烴基)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)A的化學(xué)名稱(chēng)為_____________；F中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)為_________________。

(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類(lèi)型為______________。

(3)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________________。

(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______________________________________________。

(5)化合物F的芳香族同分異構(gòu)體有多種，M和N是其中的兩類(lèi)，它們的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)如下：

①已知M遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，能和銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)，苯環(huán)上只有兩個(gè)對(duì)位取代基，則M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為____________________________________。

②已知N分子中含有甲基，能發(fā)生水解反應(yīng)，苯環(huán)上只有一個(gè)取代基，則N的結(jié)構(gòu)有___種(不含立體異構(gòu))。

(6) “達(dá)蘆那韋”是抗擊新型冠狀病毒潛在用藥，合成過(guò)程中要制備，參照上述合成路線，設(shè)計(jì)由和 為原料制備 的合成路線：________________________________________________________(無(wú)機(jī)試劑任選)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】培育“試管山羊”的基本過(guò)程如圖所示，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.乙表示受精作用，該過(guò)程在子宮中進(jìn)行

B.步驟乙所用的培養(yǎng)液和早期胚胎培養(yǎng)液成分基本相同

C.丁過(guò)程應(yīng)將胚胎移植到與供體表現(xiàn)型相同的代孕母羊子宮內(nèi)

D.試管山羊的遺傳物質(zhì)來(lái)自提供生殖細(xì)胞的雙親個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是北溫帶某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)情況的示意圖，請(qǐng)分析與湖泊生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問(wèn)題。 [單位：cal/（cm2a）]

（1）如圖是研究能量沿營(yíng)養(yǎng)級(jí)流動(dòng)的定量分析，生態(tài)學(xué)家還可以研究能量沿著________流動(dòng)。

（2）能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞效率是_____，從圖中可以看出能量流動(dòng)的特點(diǎn)________。

（3）該湖泊獨(dú)特的氣候特征和優(yōu)良的水環(huán)境使其蘊(yùn)藏著豐富的挺水植物、浮水植物、浮葉植物和沉水植物等植物資源，這些植物的分布主要體現(xiàn)了群落的_____結(jié)構(gòu)。

（4）如果在該湖泊中養(yǎng)殖了一些鰱魚(yú)和鳙魚(yú)，從能量流動(dòng)的角度看，需要定期投入飼料的原因是____。

（5）某同學(xué)在該湖泊中發(fā)現(xiàn)了一種魚(yú)，其成年魚(yú)生活在底層，取食多種底棲動(dòng)物，而該種魚(yú)的幼體生活在水體上層，濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類(lèi)。該種魚(yú)的幼體與浮游動(dòng)物的種間關(guān)系是_____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案