下列關于基因、DNA、染色體和性狀之間關系的敘述,錯誤的是(  )
A、基因可隨DNA分子的復制和分配遺傳給子代
B、真核細胞中,絕大部分基因分布于染色體上
C、決定同一性狀的基因都成對地分布在一對同源染色體的同一位置上
D、許多性狀的表現(xiàn)涉及多對基因,每對基因發(fā)揮一定的作用
考點:基因與DNA的關系,基因、蛋白質(zhì)與性狀的關系
專題:
分析:基因是有遺傳效應的DNA片段,其堿基序列蘊含著遺傳信息,一個DNA分子中含有成百上千個基因,基因在染色體上呈線性排列,基因與染色體的行為具有平行關系.基因控制生物的性狀,一個性狀可以有多個基因控制,一個基因也可以控制多個性狀.據(jù)此分析解答.
解答: 解:A、基因是有遺傳效應的DNA片段,所以基因可隨DNA分子的復制和分配遺傳給子代,A正確;
B、真核細胞中,絕大部分DNA和蛋白質(zhì)構成染色體,所以絕大部分基因分布于染色體上,B正確;
C、一個性狀可以有多個基因控制,C錯誤;
D、許多性狀的表現(xiàn)涉及多對基因,每對基因發(fā)揮一定的作用,D正確.
故選:C.
點評:此題考查基因與性狀以及基因在細胞中的分布,意在考查對基礎知識的理解,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人成熟紅細胞沒有細胞核、精子細胞中細胞質(zhì)很少,它們的壽命都很短,這一事實體現(xiàn)了( 。
A、細胞質(zhì)決定了細胞的壽命
B、細胞核決定細胞的壽命
C、細胞核的功能比細胞質(zhì)重要
D、細胞是一個有機的統(tǒng)一整體

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關于基因表達的敘述,錯誤的是(  )
A、若某DNA片段一條鏈中A+T占38%,則其互補鏈轉(zhuǎn)錄出的mRNA中C+G占62%
B、真核細胞中DNA轉(zhuǎn)錄只在細胞核中進行
C、翻譯過程合成的多肽鏈上氨基酸數(shù)目少于mRNA上密碼子數(shù)目
D、HIV的遺傳信息表達也有轉(zhuǎn)錄過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為人體某細胞正在進行減數(shù)分裂的某個時期(僅畫出4對同源染色體).該細胞的名稱、細胞中染色體的行為及該細胞產(chǎn)生的配子參與受精后可能出現(xiàn)的結果依次為( 。
A、初級精母細胞、交叉互換、白化病
B、次級卵母細胞、基因突變、鐮刀型細胞貧血癥
C、次級精母細胞、姐妹染色單體未分離、貓叫綜合征
D、初級卵母細胞、同源染色體未完全分離、先天性智力障礙

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞分裂過程中,DNA、染色體和染色單體三者的數(shù)量之比為2:1:2的細胞分裂時期是( 。
A、有絲分裂前期和減數(shù)第一次分裂前期
B、有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期
C、無絲分裂中期和有絲分裂末期
D、減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物實驗中常用鹽酸處理實驗材料.下列說法正確的是( 。
A、鹽酸處理細胞有利于健那綠對線粒體染色
B、鹽酸處理染色質(zhì)能促進DNA與吡羅紅結合
C、鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結構導致其失活
D、鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列通過減少生長素產(chǎn)生量而發(fā)生的是(  )
A、蔬菜種植中常用移植方法獲得生長良好、株型巨大的植株
B、在枝條適當部位環(huán)割,去掉樹皮,傷口處容易生根
C、將未成熟果實密封一段時間,果實成熟時間縮短
D、移栽樹苗之前,將部分葉片摘除或切除
1
2
,樹苗更容易成活

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩種海綿的細胞分散成單個細胞混合在一起進行培養(yǎng),一段時間后,發(fā)現(xiàn)同種的細胞相互聚集在一起,其中起重要作用的是細胞膜上的( 。
A、糖蛋白B、磷脂
C、RNAD、DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入質(zhì)膜的示意圖,a~e代表物質(zhì)的跨膜運輸.據(jù)圖回答問題:

(1)圖中d、e分別表示物質(zhì)跨膜方式中的
 
 

(2)代表甘油轉(zhuǎn)運過程的是圖中字母
 
.代表氨基酸等進入細胞的方式是圖中字母
 
,與此運輸方式密切相關的兩種細胞器是線粒體和
 

(3)圖中A、B兩種物質(zhì)不是靜止的,而是運動的,體現(xiàn)質(zhì)膜的結構特點是
 

(4)圖中d、e兩種物質(zhì)跨膜方式,體現(xiàn)質(zhì)膜的功能特性是
 

(5)若該圖是心肌細胞的細胞膜,如果對離體的心肌細胞施用某種毒素,結果Ca2+吸收量明顯減少,而K+的吸收量不受影響,其原因是
 
.若用呼吸抑制劑處理心肌細胞,則Ca2+、K+的吸收量
 
,其原因是
 

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