【題目】現(xiàn)有一瓶葡萄糖溶液，內(nèi)有適量酵母菌，經(jīng)測(cè)定瓶中放出的二氧化碳體積與吸收氧氣體積之比為4：3，是因?yàn)?/span>( )

A. 有l/4的葡萄糖通過(guò)無(wú)氧呼吸分解B. 有l/2的葡萄糖通過(guò)無(wú)氧呼吸分解

C. 有1/3的葡萄糖通過(guò)無(wú)氧呼吸分解D. 有2/3的葡萄糖通過(guò)無(wú)氧呼吸分解

【答案】B

【解析】

酵母菌的新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型，根據(jù)酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的公式計(jì)算即可，酵母菌的呼吸作用方式可以用以下兩個(gè)反應(yīng)式來(lái)表示：（1）在有氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量；（2）在無(wú)氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O6→2CO2+2C2H5OH+能量。綜上所述，酵母菌有氧呼吸時(shí)，二氧化碳和葡萄糖之比為6：1，無(wú)氧呼吸時(shí)則為2：1。

假設(shè)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸消耗的葡萄糖為X，無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖為Y，根據(jù)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式可得關(guān)系式：（6X+2Y）：6X=4：3，解得X：Y=1：1。因此有1/2的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，有1/2的酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大麥中，帶殼（M）對(duì)裸粒（m）為顯性、散穗（N）對(duì)密穗（n）為顯性�，F(xiàn)有雜合帶殼散穗植株與隱性純合植株測(cè)交，子代表現(xiàn)型及數(shù)目：帶殼散穗 145、帶殼密穗 341、裸粒散穗 350、裸粒密穗151。可推測(cè)

A.M、N 基因完全連鎖B.M、n 基因完全連鎖

C.m、n 基因不完全連鎖D.m、N 基因不完全連鎖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物種類繁多，生長(zhǎng)所需條件也各不相同。下列敘述正確的是

A. 培養(yǎng)細(xì)菌、病毒等微生物可用牛肉膏蛋白胨這種通用培養(yǎng)基

B. 從微生物中分離出硝化細(xì)菌可用無(wú)氮培養(yǎng)基

C. 乳酸桿菌的新陳代謝方式是厭氧異養(yǎng)型

D. 微生物生長(zhǎng)中不可缺少的一些微量的無(wú)機(jī)物稱為生長(zhǎng)因子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是

A.紅細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白

B.激素必須通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)完成對(duì)細(xì)胞代謝的調(diào)節(jié)

C.巨噬細(xì)胞攝入病原體的過(guò)程屬于協(xié)助擴(kuò)散

D.護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】激素是人體和動(dòng)物體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的重要信號(hào)物質(zhì)。請(qǐng)回答下列與激素相關(guān)的問(wèn)題：

（1）感冒發(fā)熱飲水較多后，血漿滲透壓降低，會(huì)刺激下丘腦中的細(xì)胞外液滲透壓感受器進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量______（填，“增加”或“減少”），導(dǎo)致尿量增加，有利于將毒素排出體外。

（2）臨床上可以通過(guò)抽取血液來(lái)檢測(cè)個(gè)體體內(nèi)胰島素的水平,分析糖尿病的病因。從激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)進(jìn)行分析,原因是__________________。

（3）在人工飼養(yǎng)條件下，如果淡水魚(yú)不排卵，可將同種性成熟魚(yú)的垂體提取液注射到雌魚(yú)體內(nèi)，促進(jìn)其排卵。其主要原因是__________________________。

（4）為研究垂體對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，某同學(xué)以幼齡大鼠為材料，切除實(shí)驗(yàn)鼠的垂體，則可用__________________作為生長(zhǎng)發(fā)育的檢測(cè)指標(biāo)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將邊長(zhǎng)分別為1 cm、2 cm、3 cm的含有酚酞的瓊脂塊浸入0.1%的NaOH溶液中(NaOH溶液遇酚酞呈紫紅色)，10分鐘后取出瓊脂塊用吸水紙吸干表面溶液，切開(kāi)后測(cè)量紫紅色層的厚度，計(jì)算出紫紅色部分的體積占整個(gè)瓊脂塊體積的比值分別是a、b、c，下列對(duì)a、b、c的大小比較，說(shuō)法正確的是

A. a＝b＝cB. a>b>cC. a<b<cD. 不能確定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)的提取和分離在分子生物學(xué)研究中具有重要意義�；卮鹣铝信c蛋白質(zhì)的提取和分離相關(guān)的問(wèn)題：

（1）血紅蛋白提取和分離一般分為四步，即樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定。

①樣品處理中紅細(xì)胞的洗滌要用_________反復(fù)沖洗、離心，在洗滌紅細(xì)胞時(shí)，離心速度過(guò)高和時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使_________等一同沉淀，達(dá)不到分離的效果。洗滌干凈的標(biāo)志是_________。

②在_________的作用下，洗滌好的紅細(xì)胞破裂，釋放出血紅蛋白。

③粗分離過(guò)程中，透析的目的是_________。

（2）在洗脫過(guò)程中加入物質(zhì)的量濃度為20mmol/L的磷酸緩沖液（pH為7．0）的目的是_________。

（3）在裝填色譜柱時(shí)不得有氣泡存在，因?yàn)?/span>_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因和DNA的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.基因重組有助于物種在一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)變化的環(huán)境中生存

B.基因是DNA分子攜帶的遺傳信息，均分布于染色體上

C.分析DNA指紋圖吻合程度，可以幫助確認(rèn)身份、親子鑒定等

D.DNA分子的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的物質(zhì)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A.觀察線粒體實(shí)驗(yàn)步驟：在載玻片滴加生理鹽水→涂口腔上皮細(xì)胞→健那綠染色

B.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的步驟是：制片→水解→沖洗→染色→觀察

C.在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，用無(wú)水乙醇進(jìn)行分離，擴(kuò)散速度最快的是胡蘿卜素

D.在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)，剪取根尖5cm制成裝片

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