【題目】已知基因A、B及其等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,F(xiàn)有一對(duì)夫婦,妻子的基因型為AaBB,丈夫的基因型為aaBb,其子女中的基因型為aaBB的比例為

A3/4 B1/4 C1/2 D1/8

【答案】B

【解析】

試題分析:已知基因A、a位于一對(duì)同源染色體上,基因B、b位于另一對(duì)同源染色體上,這兩對(duì)基因的遺傳遵循基因自由組合定律,因此基因型為AaBB的妻子能產(chǎn)生兩種比例相同的配子,即AB:aB=1:1,基因型為aaBb的丈夫能產(chǎn)生兩種比例相同的配子,即ab:aB=1:1,兩者產(chǎn)生aB配子的概率都是1,/2,所以其子女中的基因型為aaBB的比例為1/2*1/2=1/4,故選B。

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在大田的邊沿和水溝兩側(cè),同一品種的小麥植株總體上比大田中間的長(zhǎng)的高壯。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是(

A基因重組引起性狀分離 B環(huán)境差異引起性狀變異

C隱性基因突變?yōu)轱@性基因 D染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目發(fā)生了變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】19世紀(jì)末,歐文頓通過(guò)上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì),比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞.于是他提出:膜是由脂質(zhì)組成的.這種研究方法屬于(
A.實(shí)驗(yàn)證實(shí)
B.建構(gòu)模型
C.演繹推理
D.提出假說(shuō)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下具有生物膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是(
①線粒體 ②核糖體 ③中心體 ④高爾基體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥液泡 ⑦溶酶體 ⑧葉綠體.
A.①②⑤⑥⑦⑧
B.①②⑤⑥⑧
C.①④⑤⑥⑦⑧
D.①③④⑤⑥⑧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的表述,全面而準(zhǔn)確的是( )

A. 酶不能脫離生物體起作用 B. 所有的酶都是蛋白質(zhì)

C. 酶可以在體外合成 D. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在溫室內(nèi)施用農(nóng)家肥,同時(shí)培養(yǎng)蘑菇,既能為蔬菜提供無(wú)機(jī)鹽又能提升室內(nèi)溫度,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中既是生產(chǎn)者也是分解者

B. 流入該人工生態(tài)系統(tǒng)的能量由人來(lái)供給

C. 該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)也是逐級(jí)遞減的

D. 群落中物種數(shù)目少但有分層現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雜種優(yōu)勢(shì)泛指雜種品種即F1(雜合子)表現(xiàn)出的某些性狀或綜合性狀優(yōu)越于其親本品種(純系)的現(xiàn)象,F(xiàn)階段,我國(guó)大面積推廣種植的優(yōu)質(zhì)、髙產(chǎn)玉米品種均為雜合子。請(qǐng)回答:

(1)玉米是單性花(一朵花里只有雌蕊或雄蕊),所以在進(jìn)行玉米人工雜交時(shí),需要在花蕾期對(duì)雌花進(jìn)行___等操作。

(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí),玉米雜交種(F1)的雜種優(yōu)勢(shì)明顯,但是F2會(huì)出現(xiàn)雜種優(yōu)勢(shì)衰退現(xiàn)象。這可能是F1產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了_______,使F2出現(xiàn)一定比例純合子所致。

(3)玉米的大粒雜種優(yōu)勢(shì)性狀由一對(duì)等位基因(A1A2)控制,現(xiàn)將若干大粒玉米雜交種平分為甲、乙兩組,相同條件下隔離種植,甲組自然狀態(tài)受粉,乙組人工控制自交授粉。若所有的種子均正常發(fā)育,第3年種植時(shí)甲組和乙組雜種優(yōu)勢(shì)衰退率(小粒所占比例)分別為_______、_________。該實(shí)驗(yàn)的目的是________。

(4)為了提高玉米的產(chǎn)量,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的玉米種子都是雜交種,F(xiàn)有大果穂(D)少粒 (r)和小果穗(d)多粒(R)兩個(gè)玉米雜合子品種,為了達(dá)到長(zhǎng)期培育大果穂多粒(DdRr)玉米雜交種的目的,科研人員設(shè)計(jì)了如下圖所示方案。為了減少雜交子代DdRr自交衰退現(xiàn)象的發(fā)生。需對(duì)F1代進(jìn)行自交留種的操作,以達(dá)到來(lái)年又可以將F2植株間雜交的目的。則F1代中①和②的基因型分別是______。若圖中對(duì)親本經(jīng)處理方法1獲得子代的育種過(guò)程最快速,且符合育種要求的植株數(shù)量多,則該育種方式應(yīng)為______育種。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】施萊登和施旺共同提出( )

A中心法則 B分離定律 C細(xì)胞學(xué)說(shuō) D進(jìn)化學(xué)說(shuō)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲燒杯中是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的淀粉液,乙燒杯中是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖液,將裝有蒸餾水的透析袋分別放入甲、乙燒杯中(水和葡萄糖分子能通過(guò)透析袋的膜)。放置1 h后,相關(guān)分析正確的是(

A.甲燒杯中透析袋外的淀粉液濃度不變

B.甲燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入碘液后呈藍(lán)色

C.乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度降低

D.乙燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入斐林試劑后即呈磚紅色

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