下列對細胞周期的敘述，不正確的是（ ）

A．一個細胞周期包括分裂間期和分裂期

B．能夠連續(xù)分裂的體細胞具有細胞周期

C．從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止

D．從一次分裂完成時開始，到下一次分裂之前為止

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省西安市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是具有兩對染色體的動物卵細胞圖，正常情況下不能出現(xiàn)的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如右圖所示，如果根a側(cè)的生長素濃度在曲線A點(10－10 mol·mL－1)，下列敘述正確的是( )

A．CD屬于生長抑制范圍，所以根不再生長

B．在FC的范圍內(nèi)均能促進根細胞的生長，C點則既不促進也不抑制

C．a(chǎn)側(cè)的生長素濃度為最適宜濃度，細胞伸長生長快，b側(cè)的生長素濃度低于a側(cè)，相當于曲線FE段濃度，因而細胞伸長生長慢

D．在太空中(重力為0)，根的生長將不同于上圖的彎曲生長，坐標圖中的曲線也不適用于根

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高二第二學期段考文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對維持生物的前后代體細胞中染色體數(shù)目恒定起重要作用的是（ ）

A．遺傳和變異

B．減數(shù)分裂和受精作用

C．有絲分裂和受精作用

D．有絲分裂和減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高二第二學期段考文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于現(xiàn)代進化理論的敘述錯誤的是（ ）

A．種群是生物進化的單位

B．生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變

C．自然選擇決定生物進化的方向

D．基因突變是生物進化的唯一的原材料

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高二第二學期段考文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關糖類生理作用的表述中，錯誤的是（ ）

A．核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分

B．葡萄糖是重要的能源物質(zhì)

C．淀粉或糖元是生物體內(nèi)唯一儲存能量的物質(zhì)

D．纖維素是植物細胞壁的主要成分

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高二第二學期段考理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下圖是細胞融合示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）過程①②應使用 處理細胞，以去除植物細胞壁。

（2）過程③叫做 ，該過程常用的誘導方法是 。

（3）過程④是細胞壁的再生過程，與此過程密切相關的細胞器是 。

（4）⑤過程中進行的細胞分裂方式是 ，該過程先誘導細胞分裂形成 ，再由它分化形成雜種植物幼苗。

（5）若番茄細胞內(nèi)含A個染色體，馬鈴薯細胞內(nèi)含B個染色體，則番茄—馬鈴薯細胞內(nèi)含 個染色體；若對番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法能成功的話，得到的后代應含 個染色體，若要得到可育的番茄一馬鈴薯，必須用 來處理幼苗。這兩種方法相比，體細胞雜變方法的優(yōu)點 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高二第二學期段考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于利用基因工程技術制取的藥物是

A．從大腸桿菌體內(nèi)制取白細胞介素

B．在酵母菌體內(nèi)獲得干擾素

C．在青霉菌體內(nèi)獲取青霉素

D．在大腸桿菌體內(nèi)獲取胰島素

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省仙桃市高三5月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）請回答下列有關基因工程、細胞工程和胚胎工程方面的問題：

（1）若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人的干擾素，則所構(gòu)建的基因表達載體必須包括：某種牛乳腺分泌蛋白基因的啟動子、人干擾素基因、終止子、 等。目前常用的措施是將該基因表達載體導入牛的 （填“受精卵”或“乳腺細胞”），導入方法是 。真正被用做載體的質(zhì)粒，都是在天然質(zhì)粒的基礎上 的。

（2）在“試管�！钡呐嘤^程中，要使精子和卵母細胞在體外成功結(jié)合，需要對精子進行 處理。另外，培養(yǎng)的卵母細胞需要發(fā)育至 ，該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和第一極體。

（3）利用體細胞進行核移植技術的難度明顯高于利用胚胎細胞進行核移植的原因是 。

（4）運用細胞培養(yǎng)技術可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細胞，首先必須用胰蛋白酶處理內(nèi)細胞團，去除表面的 ，使之分散成單個細胞。胚胎干細胞是研究體外細胞分化的理想材料，胚胎干細胞在 細胞上培養(yǎng)，能夠維持不分化的狀態(tài)。

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