【題目】某經(jīng)過(guò)改造的湖泊生態(tài)系統(tǒng)主要存在三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),分別為植物、植食性動(dòng)物和肉食性動(dòng)物。三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)調(diào)查結(jié)果如表所示(單位:×103kJ)。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
食物鏈 | 植物物 | 植食性動(dòng)物食性動(dòng)物 | 肉食性動(dòng)物食性動(dòng)物 |
同化量 | 463 | X | Y |
呼吸作用消耗 | 96 | 24.5 | 3.8 |
未被利用 | 292 | 29.3 | 3.1 |
分解者分解 | 12 | 2.1 | 微量 |
?
?
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中全部的植物、動(dòng)物和微生物共同構(gòu)成了____________________。
(2)分析上表中的數(shù)據(jù),植物用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為________×103kJ,能量由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率約為__________(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。植食性動(dòng)物同化的能量流入分解者的包括____________________________兩部分。
(3)若該湖泊中的某種肉食性魚類蛋白質(zhì)含量豐富且味道鮮美,具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。欲在該湖泊某區(qū)域進(jìn)行人工養(yǎng)殖,還需定期投放餌料。此時(shí),流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指____________________。
【答案】生物群落??? 367??? 11.27%??? 植食性動(dòng)物的尸體殘骸和肉食性動(dòng)物的糞便量??? 生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和投放的餌料中的化學(xué)能???
【解析】
本題以能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)表格,考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程,掌握某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷表中各數(shù)據(jù)的含義,再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。
同化量=呼吸消耗散失的能量+用于自身生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量;用于自身生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量=流向分解者的能量+流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量+未被利用的能量。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中全部的植物、動(dòng)物和微生物共同構(gòu)成了生物群落。
(2)輸入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,一部分在呼吸作用中以熱能的形式散失了,一部分則用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖,也就是儲(chǔ)存在構(gòu)成生物體的有機(jī)物中。在后一部分能量中,一部分被分解者分解而釋放出來(lái),還有一部分被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物攝入體內(nèi)。植物用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為(463-96)×103kJ=367×103kJ。分析上表中的數(shù)據(jù),初級(jí)消費(fèi)者同化量為X=(463-96-292-12)×103=63×103kJ,次級(jí)消費(fèi)者同化量為Y=(63-24.5-29.3-2.1)×103kJ=7.1×103kJ,故能量由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率約為Y/X×100%=7.1×103÷63×103×100%≈11.27%。植食性動(dòng)物同化的能量流入分解者的部分包括植食性動(dòng)物的尸體殘骸和肉食性動(dòng)物的糞便量?jī)刹糠帧?/span>
(3)在該湖泊某區(qū)域進(jìn)行人工養(yǎng)殖,還需定期投放餌料,此時(shí),流經(jīng)池塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和餌料中的化學(xué)能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蜜蜂的雌蜂是由受精卵發(fā)育而來(lái)的,雄蜂是由卵細(xì)胞直接發(fā)育而來(lái)的。蜜蜂長(zhǎng)絨毛對(duì)短絨毛為顯性、體色褐色對(duì)黑色為顯性,F(xiàn)有一只雄蜂與蜂王雜交,子代雌蜂均為褐色長(zhǎng)絨毛,雄蜂黑色長(zhǎng)絨毛和黑色短絨毛各占一半。以下分析錯(cuò)誤的是(??? )
A.雄蜂體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中都不具有成對(duì)的同源染色體
B.親本雌蜂性狀為黑色長(zhǎng)絨毛,能產(chǎn)生兩種基因型的卵細(xì)胞
C.蜜蜂體色和絨毛長(zhǎng)短的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),屬于伴性遺傳
D.親本雄蜂性狀為褐色長(zhǎng)絨毛,只能產(chǎn)生一種基因型的精子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以白菜(2n=20)為母本,甘藍(lán)(2n=18)為父本,經(jīng)人工授粉后獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗甲,再將幼苗甲的頂芽用秋水仙素處理形成幼苗乙,乙生長(zhǎng)發(fā)育成熟讓其自交獲得后代丙若干。下列與此相關(guān)的敘述中,正確的是( )
A.在幼苗乙細(xì)胞有絲分裂的后期,可觀察到38或76條染色體
B.幼苗乙的形成說(shuō)明染色體數(shù)目的變化決定了生物進(jìn)化的方向
C.該育種方法為雜交育種,所得幼苗甲和幼苗乙成熟后均可育
D.在丙的形成過(guò)程中未經(jīng)過(guò)地理隔離,因而丙不是一個(gè)新物種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于DNA粗提取與鑒定的敘述,正確的是( )
A.用同樣方法從等體積豬血和雞血中提取的DNA量相近
B.向雞血細(xì)胞液中加蒸餾水?dāng)嚢,可?jiàn)玻棒上有白色絮狀物
C.洗滌劑能瓦解細(xì)胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度
D.用二苯胺試劑鑒定DNA需要進(jìn)行水浴加熱,冷卻后變藍(lán)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,正確的是(??? )
A.肌肉細(xì)胞內(nèi)的生命物質(zhì)如蛋白質(zhì)和核酸可以看做最基本的生命系統(tǒng)
B.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)
C.人體每個(gè)細(xì)胞都能單獨(dú)完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
D.HIV病毒不能獨(dú)立完成生命活動(dòng),不屬于生命系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】倉(cāng)鼠的毛色有灰色和黑色,由3對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(P和p、Q和q、R和r)控制,3對(duì)等位基因中至少各含有1個(gè)顯性基因時(shí),才表現(xiàn)為灰色,否則表現(xiàn)為黑色。敘述錯(cuò)誤的是(??? )
A. 3對(duì)基因中沒(méi)有任意兩對(duì)基因位于同一對(duì)同源染色體上
B. 該種倉(cāng)鼠純合灰色、黑色個(gè)體的基因型各有1種、7種
C. 基因型為PpQqRr 的個(gè)體相互交配,子代中黑色個(gè)體占27/64
D. 基因型為PpQqRr的灰色個(gè)體測(cè)交,子代黑色個(gè)體中純合子占1/7
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于HIV的敘述,錯(cuò)誤的是
A.HIV能識(shí)別并結(jié)合輔助性T細(xì)胞表面的受體
B.HIV的RNA不能自我復(fù)制
C.HIV能經(jīng)母嬰傳播
D.HIV侵入人體不能引發(fā)體液免疫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒是一種包膜病毒,其遺傳物質(zhì)是RNA。下列說(shuō)法正確的是(??? )
A.人體通過(guò)細(xì)胞免疫清除入侵機(jī)體的病毒
B.病毒伴隨細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程進(jìn)行增殖
C.病毒利用自身含有的核糖體合成蛋白質(zhì)
D.病毒RNA復(fù)制需要的原料來(lái)自宿主細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物。某研究小組擬采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育同時(shí)含有甲、乙藥用成分的新型藥用植物。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(??? )
A.需用纖維素酶和果膠酶除去甲、乙葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁
B.雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是融合后再生出新的細(xì)胞壁
C.雜種細(xì)胞經(jīng)再分化培養(yǎng)可形成雜種植株
D.形成的雜種植株屬于異源四倍體
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