A、氧化分解為機(jī)體提供能量 |
B、作為載體幫助脂溶性物質(zhì)跨膜 |
C、合成脂類激素和維生素D的原料 |
D、構(gòu)成細(xì)胞各種膜(統(tǒng)稱為生物膜)的骨架 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、4.4% | B、5.1% |
C、6.8% | D、10.2% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)都有DNA |
B、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜部都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸 |
C、有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行 |
D、噬菌體和大腸桿菌結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡分泌到胞外 |
B、O2通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入線粒體 |
C、老化受損的細(xì)胞器融入溶酶體中 |
D、mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有受體 |
B、如果分泌細(xì)胞為垂體細(xì)胞,那么靶細(xì)胞不可能為腎小管細(xì)胞 |
C、物質(zhì)①可以調(diào)節(jié)靶細(xì)胞內(nèi)的生理生化反應(yīng) |
D、圖示的調(diào)節(jié)方式為激素調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、自由水增多,結(jié)合水減少 |
B、自由水減少,結(jié)合水增多 |
C、自由水和結(jié)合水均減少 |
D、自由水和結(jié)合水均保持不變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核糖體 | B、線粒體 |
C、細(xì)胞膜 | D、細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、0條 | B、1條 | C、2條 | D、3條 |
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