A、①③④ | B、①②③④ |
C、④⑤⑥ | D、①③④⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的 |
B、RNA分子可作為DNA合成的模板 |
C、分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同 |
D、真核生物的大部分核酸在細(xì)胞核中合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③④ | B、①②③ |
C、①②④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中L是細(xì)胞壁,M是細(xì)胞質(zhì),N是細(xì)胞液 |
B、M中溶液的滲透壓與蔗糖溶液滲透壓相同 |
C、M的顏色變深與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān) |
D、N空間的大小與L的選擇透過性有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因突變是在分子水平上的變異,染色體變異是在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的變異 |
B、基因突變可以通過基因檢測(cè),染色體變異可通過光學(xué)顯微鏡比較染色體進(jìn)行檢測(cè) |
C、在低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞,四倍體細(xì)胞較多 |
D、DNA的一個(gè)堿基對(duì)缺失屬于基因突變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成 |
B、新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂來(lái)的 |
C、細(xì)胞對(duì)與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用 |
D、1665年,英國(guó)科學(xué)家羅伯特?虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板相同 |
B、mRNA與tRNA的堿基種類不同 |
C、核糖體存在mRNA的結(jié)合部位 |
D、DNA復(fù)制時(shí)不發(fā)生翻譯過程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、遺傳信息可通過細(xì)胞分裂向子細(xì)胞中傳遞 |
B、遺傳信息可通過減數(shù)分裂和有性生殖向下代傳遞 |
C、通過有絲分裂和無(wú)性生殖,遺傳信息也可以向下代傳遞 |
D、在同一生物個(gè)體中,遺傳信息不能傳遞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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