【題目】下列激素中,對全身細胞都起作用的是( )

A. 促甲狀腺激素釋放激素 B. 促甲狀腺激素

C. 甲狀腺激素 D. 抗利尿激素

【答案】C

【解析】試題促甲狀腺激素釋放激素作用的是垂體,促甲狀腺激素作用的是甲狀腺,抗利尿激素作用的是腎小管和集合管,甲狀腺激素幾乎對全身的細胞都起作用;答案選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類X染色體及伴性遺傳的敘述,錯誤的是( 。

A. 女性的X染色體必有一條來自父親

B. X染色體上的基因都是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C. 伴X顯性遺傳病,女性患者多于男性患者

D. 伴性遺傳都具有交叉遺傳現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是

A. 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和酒精 B. 消化酶的合成

C. 受精作用 D. 抗原和抗體的特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動物精原細胞有三對同源染色體,分別是AaBb、Cc,下列四個精子來自于同一個精原細胞的是( )

A. aBc、AbC、aBc、AbC B. AbCaBC、abc、abc

C. AbC、Abc、abc、ABC D. abCabc、aBc、ABC

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是組成人體常見的四種氨基酸,關(guān)于組成人體氨基酸結(jié)構(gòu)特點的敘述正確的是

A. 都有一個氨基和一個羧基與同一個碳原子相連

B. 胱氨酸的R基團是-SH,賴氨酸的側(cè)鏈基團是-NH2

C. 都只含有一個氨基和一個羧基,并與碳原子相連

D. R基團可與氨基和羧基連在同一碳原子上,也可連接在其它碳原子上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)可轉(zhuǎn)變成一個分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)下列分析正確的是( 。

A. 胰島素分子具有50個肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水

B. 胰島素分子至少含有一個游離的氨基和一個游離的羧基

C. 沸水浴時肽鍵斷裂導致胰島素生物活性的喪失

D. 理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細胞的分泌功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗過程不需要染色的是

A. 觀察DNA和RNA在細胞中的分布

B. 觀察細胞中的線粒體

C. 觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂

D. 觀察細胞中的葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某條小河從高山湖泊匯入大河的示意圖,其中食品工廠、村莊會向小河中排污(含大量有機物).
(1)高山、河流、村莊中的生物分別屬于不同的群落,區(qū)分不同群落的重要特征是群落的 , 該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源有
(2)食品工廠排污后,河流水體變渾濁,但是下游村莊附近河流又保持清澈見底,這說明該河流具有穩(wěn)定性;若過度排污,將導致該生態(tài)系統(tǒng)的銳減.
(3)調(diào)查表明,村莊周圍被踩踏過的地方,很難見到高大的植被,取代的是低矮的草,甚至有不長草、土壤板結(jié)的現(xiàn)象.這說明人類活動往往會
(4)小河邊的蘆葦,不僅可以用于造紙,還可以保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的價值.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】同源染色體是指

A. 經(jīng)過復制后的形狀,大小均相同的兩條姐妹染色單體

B. 一條來自父方,一條來自母方的兩條染色體

C. 減數(shù)分裂中兩兩配對的兩條染色體

D. 著絲點分裂后的兩條染色體

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