4.采用干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌、紫外線照射、灼燒滅菌等幾種方法,可分別殺滅哪些部位的雜菌( 。
A.接種環(huán)、吸管、培養(yǎng)基、接種室B.吸管、接種環(huán)、培養(yǎng)基、接種箱
C.吸管、培養(yǎng)基、接種箱、接種環(huán)D.培養(yǎng)皿、吸管、培養(yǎng)基、雙手

分析 1、消毒是指使用較為溫和的物理或化學方法僅殺死物體表面或內(nèi)部一部分對人體有害的微生物.
消毒方法有煮沸消毒、化學藥物消毒、紫外線消毒.
2、滅菌是指使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子.
實驗室常用的滅菌方法
①灼燒滅菌:將微生物的接種工具,如接種環(huán)、接種針或其他金屬工具,直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒,可以迅速徹底地滅菌,此外,在接種過程中,試管口或瓶口等容易被污染的部位,也可以通過火焰燃燒來滅菌;
②干熱滅菌:能耐高溫的,需要保持干燥的物品,如玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)和金屬用具等,可以采用這種方法滅菌;
③高壓蒸汽滅菌:將滅菌物品放置在盛有適量水的高壓蒸汽滅菌鍋內(nèi),為達到良好的滅菌效果,一般在壓力為100 kPa,溫度為121℃的條件下,維持15~30 min.

解答 解:A、接種環(huán)應該進行灼燒滅菌、吸管采用干熱滅菌、培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌、接種室采用紫外線照射,A錯誤;
B、吸管采用干熱滅菌、接種環(huán)采用灼燒滅菌、培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌、接種箱采用紫外線照射,B錯誤;
C、吸管采用干熱滅菌、培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌、接種箱采用紫外線照射、接種環(huán)應該進行灼燒滅菌,C正確;
D、培養(yǎng)皿用干熱滅菌、吸管采用干熱滅菌、培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌、雙手采用酒精消毒,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查微生物的分離和培養(yǎng),重點考查無菌技術(shù),要求考生識記消毒和滅菌的概念,掌握消毒和滅菌的方法及實例,能結(jié)合所學的知識做出準確的判斷.

練習冊系列答案
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如圖表示不同濃度生長素對某植物根生長的影響,下列敘述中錯誤的是( )

A.P點對應的生長素濃度是該植物根生長的最適濃度

B.當生長素濃度高于P小于M時,根生長仍被促進

C.該曲線表明生長素的生理作用具有兩重性

D.當生長素濃度高于M時,該植物莖的生長受到抑制

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15.以H1N1病毒核衣殼蛋白為抗原,采用細胞工程制備單克隆抗體,下列敘述正確的是( 。
A.利用該單克隆抗體與H1N1病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可以診斷該病毒感染體
B.體外培養(yǎng)單個效應B細胞可以獲得大量針對H1N1病毒的單克隆抗體
C.將等量效應B細胞和骨髓瘤細胞混合,經(jīng)誘導融合后的細胞均為雜交瘤細胞
D.用純化的核衣殼蛋白反復注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清單克隆抗體

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12.下列各組細胞中,一定含有X染色體的是( 。
A.一切生物的卵細胞B.公兔的次級精母細胞
C.人的精子D.人的肝細胞

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19.人們將蘇云金桿菌中的抗蟲基因?qū)胨炯毎,成功培育出抗蟲水稻.這個過程利用的主要生物學原理是( 。
A.基因重組,DNA→RNA→蛋白質(zhì)B.基因突變,DNA→RNA→蛋白質(zhì)
C.基因工程,DNA→RNA→蛋白質(zhì)D.基因工程,RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)

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9.具有分裂能力的細胞是(  )
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16.某同學向牛奶中加入雙縮脲試劑后產(chǎn)生紫色反應,由此可推知牛奶中含有( 。
A.淀粉B.葡萄糖C.脂肪D.蛋白質(zhì)

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13.基因型為AaBbDD的豌豆自交(符合基因自由組合規(guī)律),其子代中純合體的比例是( 。
A.$\frac{1}{9}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{4}$

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12.人體感染鏈球菌后可導致急性腎小球腎炎,患者體內(nèi)存在抗原一抗體復合物,并出現(xiàn)蛋白尿.下列有關(guān)敘述的是(  )
A.用雙縮脲試劑檢測蛋白尿可呈現(xiàn)出紫色
B.患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓下降,可出現(xiàn)組織水腫
C.鏈球菌的抗原由核糖體合成并經(jīng)高爾基體運輸至細胞膜
D.內(nèi)環(huán)境中形成的抗原一抗體復合物可被吞噬細胞吞噬消化

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