【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種蜣螂不僅吃糞便,還捕食蜈蚣、千足蟲等.與普通蜣螂相比,這種蜣螂后腿較卷曲,便于捕獵,頭部較窄而長,便于進(jìn)食內(nèi)臟.下列敘述不正確的是( )

A.這種蜣螂不屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

B.蜣螂產(chǎn)生的有利變異決定了生物進(jìn)化的方向

C.這種蜣螂與普通蜣螂之間不一定存在生殖隔離

D.這種蜣螂作為進(jìn)化研究的材料體現(xiàn)生物多樣性的直接價值

【答案】B

【解析】

試題分析:A、這種蜣螂屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者或消費(fèi)者,A正確;

B、蜣螂產(chǎn)生的有利變異提供了進(jìn)化的原材料,自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向,B錯誤;

C、這種蜣螂與普通蜣螂之間不一定存在生殖隔離,C正確;

D、這種蜣螂作為進(jìn)化研究的材料體現(xiàn)生物多樣性的直接價值,D正確.

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是

A若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過此處時的信號轉(zhuǎn)換是:電信號化學(xué)信號電信號

B此細(xì)胞可以分泌促進(jìn)水重吸收的激素,且該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了

C該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動中樞

D動作電位的形成與膜上的、等載體有關(guān),A面為正電位,B面為負(fù)電位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某島嶼上生活著一種動物,其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組的個體數(shù))。關(guān)于該種群的敘述,錯誤的是

A.該種群10月份的出生率可能為零

B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)

C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化

D.大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無絲分裂的敘述錯誤的是

A. 低等生物細(xì)胞特有的分裂方式

B. 也存在遺傳物質(zhì)的復(fù)制過程

C. 分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲

D. 分裂過程中不出現(xiàn)染色體的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是動物細(xì)胞有絲分裂不同時期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計(jì)圖,對此進(jìn)行的有關(guān)敘述正確的是(

A.時期染色體還未復(fù)制,核DNA已完成了復(fù)制

B.①→②表示著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變

C.時期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板

D.②→③表示同源染色體相互分離,染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物在人類生活、生產(chǎn)與科研中發(fā)揮著重要作用,請回答下列問題:

(1)制作果酒利用 (微生物名稱)進(jìn)行發(fā)酵,其在無氧發(fā)酵時的反應(yīng)式是 ,一般溫度控制在 之間。由果酒轉(zhuǎn)變成果醋的制作時,要改變的環(huán)境條件是

。

(2)腐乳制作過程中加鹽的作用是 。

(3)在培養(yǎng)基的配制過程中,具有如下步驟:溶化 調(diào)pH 加棉塞 包扎 分裝 稱量,正確的順序?yàn)?/span> ;倒平板操作中,平板冷凝后,要將平板倒置,其主要原因是 。

(4)微生物的鑒定:為篩選出纖維素分解菌,應(yīng)向培養(yǎng)基中加入 染料,將呈紅色反應(yīng),再依據(jù)培養(yǎng)基中是否產(chǎn)生 來篩選纖維素分解菌;為檢測尿素分解菌的存在與否,在以尿素為唯一氮源的 (選擇、鑒別)培養(yǎng)基中加入 指示劑,如果存在尿素分解菌,則指示劑將變紅色。

(5)幽門螺桿菌感染是急性胃炎的主要致病因素。在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后,進(jìn)行分離培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)基本 步驟如下:

配制培養(yǎng)基滅菌、倒平板接種培養(yǎng)觀察。

在配制培養(yǎng)基時,要加入尿素和酚紅指示劑,這是因?yàn)橛拈T螺桿菌可以合成 ,能以尿素作為氮源,若有幽門螺桿菌,則菌落周圍會出現(xiàn) 色環(huán)帶。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理過程與囊泡無關(guān)的是

A. 突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì) B. 生長素的極性運(yùn)輸

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化成高爾基體膜 D. 胰島B細(xì)胞分泌胰島素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過胃液的PH約為14,在測定胃蛋白酶活性時,將溶液PH10降到1的過程中,胃蛋白酶的活性將

A. 不斷上升 B. 沒有變化 C. 先升后降 D. 先降后升

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下情況不屬于染色體變異的是( )

①先天愚型患者細(xì)胞中第21對染色體有3條②同源染色體之間發(fā)生了相應(yīng)部分的交叉互換③染色體數(shù)目增加或減少④花藥離體培養(yǎng)后長成的植株⑤染色體上DNA堿基對的增添、缺失.

A.①③④ B.②③④ C.②⑤ D.①④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案