A、葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助,但都不需要消耗能量 |
B、細(xì)胞生物膜系統(tǒng)有利于細(xì)胞有序完成各項(xiàng)生理功能 |
C、能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體 |
D、原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核、葉綠體、細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、物質(zhì)M、L和P分別指代解旋酶、DNA聚合酶和核糖核苷酸 |
B、DNA復(fù)制過(guò)程中游離的P需要特定搬運(yùn)工具才能到達(dá)特定位置 |
C、L只能合成兩引物之間的脫氧核苷酸序列 |
D、DNA復(fù)制n次,子代DNA中不含母鏈的比例是1-21-n |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲、乙兩種群可能為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,甲的競(jìng)爭(zhēng)力小于乙,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度:弱→強(qiáng)→弱 |
B、t1-t4時(shí)間內(nèi)乙種群呈“S”型增長(zhǎng):甲種群從t3開(kāi)實(shí)處現(xiàn)環(huán)境阻力 |
C、t2-t3時(shí)間內(nèi)甲種群死亡率上升,但出生率仍大于死亡率 |
D、t3-t5時(shí)間內(nèi)甲種群數(shù)量下降、乙種群數(shù)量增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、K+ |
B、H2O |
C、甘油 |
D、苯 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、六倍體、單倍體 |
B、二倍體、三倍體 |
C、六倍體、三倍體 |
D、二倍體、單倍體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、葉綠體和線粒體內(nèi) |
B、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi) |
C、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi) |
D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1 |
20 |
1 |
10 |
A、膜蛋白的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān) |
B、膜蛋白的運(yùn)動(dòng)不影響細(xì)胞代謝 |
C、膜蛋白的運(yùn)動(dòng)不需細(xì)胞代謝產(chǎn)物參與 |
D、膜蛋白的運(yùn)動(dòng)不需細(xì)胞提供能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲、乙裝置均需要置于適宜的溫度條件下進(jìn)行 |
B、向③瓶?jī)?nèi)滴加含有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液檢測(cè)酒精的產(chǎn)生 |
C、①中NaOH溶液能排除空氣的CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾 |
D、在相同時(shí)間內(nèi),③瓶和⑤瓶的混濁程度相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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