下列關于幾幅曲線圖的說法不正確的

A．甲圖中光作為物理信息，對同一植物的萌發(fā)作用具有兩重性

B．乙圖中若c為生產(chǎn)者，則b代表該生態(tài)系統(tǒng)中的次級消費者

C．丙圖中因工業(yè)污染，改變了黑化蛾與地衣之間的競爭關系

D．丁圖中若A為草本植物的種類數(shù)量，B可能為整個植被的生物量

C

【解析】

試題分析：甲圖中可以看到，波長約為550到700nm的光照下種子的萌發(fā)率高于黑暗條件下，而超過700nm時低于黑暗條件下，A正確。乙圖中幾種生物的數(shù)量關系，分析變化趨勢可知，食物鏈應為c→a→b，B正確。從丙圖中可以看出當?shù)匾聰?shù)量增多時，黑化蛾數(shù)量減少，原因是黑化蛾容易被天敵發(fā)現(xiàn)，故基因頻率下降，C錯誤。群落演替過程中，草本植物階段草本植物種類數(shù)量最多，森林階段草本植物種類數(shù)量減少，而整個植被的生物量逐漸增加，D正確。

考點：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能、群落的結構和演替等的綜合知識，意在考查學生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力以及理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題。

考點分析： 考點1：種群和生物群落 試題屬性
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練習冊系列答案
相關習題

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下列哪一種無機鹽與人類智力的發(fā)展有著密切的關系（ ）

A．Fe B．I C．P D．Ca

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。請據(jù)圖分析，不正確的選項是

A．如果①過程發(fā)生配對錯誤，經(jīng)過②形成的蛋白質結構不一定改變

B．②過程中需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP、tRNA等條件

C．人的白化病是基因對性狀的直接控制，使得結構蛋白發(fā)生變化所致

D．某段DNA上發(fā)生了基因突變，則生物的性狀可能會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年天津市南開區(qū)高三理綜能力測試（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系，裂翅（A）對非裂翅（a）為顯性。雜交實驗如下圖，請回答。

（1）上述親本中，裂翅果蠅為 （純合子/雜合子）。

（2）某同學依據(jù)上述實驗結果，認為該等位基因位于常染色體上。請結合上述實驗，以遺傳圖解的方式說明該等位基因也可能位于X染色體上。

（3）選用上述果蠅中的非裂翅（♀）與 （♂）進行雜交，通過一次試驗即可判定該等位基因是位于常染色體還是X染色體。若是常染色體遺傳，后代 ；若是伴X遺傳，后代 。

（4）實驗得知，等位基因（A、a）與（D、d）位于同一對常染色體上，基因型為AA或dd的個體胚胎致死。兩對等位基因功能互不影響，且在減數(shù)分裂過程不發(fā)生交叉互換。這兩對等位基因 （遵循/不遵循）自由組合定律。以基因型如右圖的裂翅果蠅為親本，逐代自由交配，則后代中基因A的頻率將 （上升/下降/不變）。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年天津市南開區(qū)高三理綜能力測試（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物學原理或技術運用的敘述，正確的是

A．培育三倍體無子西瓜應用的原理是染色體結構變異

B．以莖尖為材料通過體細胞雜交技術獲得的脫毒苗一定能抗病毒

C．通過胚胎移植獲得的新個體兼具供體、受體母畜的優(yōu)良遺傳特性

D．對桑椹胚或囊胚進行胚胎分割移植，可獲得性別相同的后代

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年天津市和平區(qū)高三下學期第一次質量調查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用人的成熟紅細胞作為實驗材料可以

A．比較細胞有氧呼吸和無氧呼吸的特點

B．診斷21三體綜合征

C．探究動物細胞吸水和失水的外界條件

D．研究生物膜系統(tǒng)在結構和功能上的聯(lián)系

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省西安市高三下學期二模理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在老鼠中，基因C決定色素的形成，其隱性等位基因c則為白化基因；基因B決定黑色素的沉積，其隱性等位基因b在純合時導致棕色表現(xiàn)型；基因A決定毛尖端黃色素的沉積，其隱性等位基因a無此作用；三對等位基因獨立遺傳，且基因型為C_A_B_的鼠為栗色鼠。有兩只基因型相同的栗色鼠甲、乙，其交配后代有三種表現(xiàn)型，比例約為：栗色：黑色：白化=9：3：4。下列相關敘述錯誤的是（ ）

A.若僅考慮老鼠體色有色和白化的遺傳，則其遵循基因的分離定律

B.這兩只栗色的雙親鼠的基因型均為CcAaBB

C.其后代栗色鼠中基因型有4種

D.其后代白化鼠中純合子占白化鼠的1/3

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏銀川市、石嘴山市高三四月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生命活動與真核細胞中的生物膜有關的是

A．中心體參與細胞分裂過程中紡錘體的形成

B．在高爾基體中進行肽鏈的合成和加工

C．溶酶體吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌

D．以mRNA為模板在核糖體上進行翻譯的過程

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇鹽城市高三第二學期考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖是動物細胞亞顯微結構模式圖，圖中7為其合成并分泌到細胞外的蛋白質，其余數(shù)字表示的是細胞的結構。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中5是囊泡，5的膜能與6的膜融合在一起，這體現(xiàn)了生物膜在結構上具有 的特點。

（2）圖中參與合成和分泌7的細胞器是 （填序號），其中8通過 一作用為合成和分泌提供能量。

（3）確定該細胞為真核細胞的依據(jù)是 。

（4）在有絲分裂過程中，能發(fā)出星射線形成紡錘體的細胞器是 。

（5）該細胞不能用于觀察細胞質壁分離實驗，原因是 。

（6）圖中被稱為“生產(chǎn)蛋白質的機器”的是 ，其合成的蛋白質從細胞內分泌到細胞外的運輸方式是 （填生物學名詞）。

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