【題目】可卡因最早是從古柯葉中提取出的一種純化的麻藥成分，可作強(qiáng)烈的天然中樞興奮劑，下圖為科學(xué)家在研究可卡因的上癮機(jī)制后繪制的示意圖,結(jié)合此圖回答下列問題。

（1） 正常情況下,人體的突觸前膜可釋放多巴胺，多巴胺屬于 ,多巴胺作用于 引起下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮,正常情況下多巴胺發(fā)揮作用后可被突觸前膜重新吸收。

（2） 圖中顯示吸毒者吸人的可卡因可與 結(jié)合而阻斷多巴胺的重新吸收，使多巴胺在 的停留時(shí)間 ，引起吸毒者突觸后膜持續(xù)受到刺激，使人產(chǎn)生強(qiáng)烈的愉悅感。

（3） 長(zhǎng)期吸食可卡因的人體內(nèi),多巴胺受體持續(xù)受到高濃度多巴胺的刺激，導(dǎo)致體內(nèi)多巴胺受體數(shù)目

，這種反饋調(diào)節(jié)使突觸變得不敏感，吸食者必須持續(xù)吸食可卡因，才能維持興奮，從而產(chǎn)生依賴,停止吸食毒品后，吸毒者的一些正常生理活動(dòng)將無(wú)法維持，這是毒癮戒除困難的原因之一。

【答案】

（1）神經(jīng)遞質(zhì)（1分） 突觸后膜上的受體蛋白（2分）

（2）轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白（2分） 突觸間隙（2分） 延長(zhǎng)（2分）

（3）減少（2分）

【解析】

試題分析：

（1）多巴胺是突觸前膜釋放的，通過突觸間隙和突觸后膜的受體結(jié)合，屬于神經(jīng)遞質(zhì)。

（2）根據(jù)圖中信息，轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白可將突觸間隙中的多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)回突觸小體內(nèi)，以減少突觸間隙內(nèi)的多巴胺，而可卡因與轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的結(jié)合阻止了一部分多巴胺的回收，使多巴胺在突觸間隙中的停留時(shí)間延長(zhǎng)。

（3）根據(jù)題目的描述——受體持續(xù)受到高濃度多巴胺的刺激后出現(xiàn)“反饋調(diào)節(jié)”而變得不敏感，可判斷出，長(zhǎng)期吸食可卡因的人體內(nèi)，多巴胺受體數(shù)目會(huì)減少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是

A. 若圖中①為某種大分子的組成單位，則①最可能的是氨基酸

B. 若②是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，則②是脂肪

C. 若③為大分子物質(zhì)，且能儲(chǔ)存遺傳信息，則③一定是DNA

D. 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過顯微鏡才能觀察到。

（2）該圖表示植物細(xì)胞，主要依據(jù)是圖中有［ ］等結(jié)構(gòu)。

（3）使植物保持堅(jiān)挺的細(xì)胞器是［ ］

（4）［7］是細(xì)胞核中的染色體（染色質(zhì)），其化學(xué)成分主要是____。植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”是[ ] _______。

（5）如果該細(xì)胞是唾液腺細(xì)胞，則圖中應(yīng)該去掉的細(xì)胞器是。（寫序號(hào)）

（6）細(xì)胞器膜、______和等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，如尿毒癥患者所使用的血液透析膜就是模擬生物膜的功能，把血液中的代謝廢物透析掉，讓干凈的血液返回體內(nèi)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】避蚊胺(又名DEET)是一種對(duì)人安全、活性高且無(wú)抗藥性的新型驅(qū)蚊劑，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。

（1）由避蚊胺的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式推測(cè)，下列正確的是________。

A．它能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B．它能發(fā)生酯化反應(yīng)

C．它與甲苯互為同系物

D．一定條件下，它可與H2發(fā)生加成反應(yīng)

避蚊胺在一定條件下，可通過下面的合成路線Ⅰ來合成：

已知：RCOOH―→RCOCl(酰氯，化學(xué)性質(zhì)十分活潑)；

RCOCl＋NH3―→RCONH2＋HCl

根據(jù)以上信息回答下面的(2)～(5)題：

（2）A的名稱是________，在反應(yīng)①～⑦中屬于取代反應(yīng)的有________(填序號(hào))。

（3）寫出化學(xué)反應(yīng)方程式：

C→DEET：_____________________________________________________；

E→F：_________________________________________________________。

（4）寫出符合下列條件的E的同分異構(gòu)體：①苯環(huán)與羥基直接相連；②苯環(huán)羥基鄰位有側(cè)鏈。

________和________。

（5）路線Ⅱ也是一種可能的方法，你認(rèn)為工業(yè)上為什么不采用該方法？_________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物的細(xì)胞中，不具有核膜的是(　　)

A. 魚和鯨 B. 玉米和棉花

C. 細(xì)菌、藍(lán)藻和支原體 D. 蘑菇、木耳和酵母菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在劃線分離操作中，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 將接種環(huán)放在火焰上灼燒，直到接種環(huán)燒紅

B. 將燒紅的接種環(huán)在火焰旁邊冷卻

C. 接種環(huán)在平板上的劃線位置是隨機(jī)的

D. 在挑取菌種前和接種完畢后均要將試管口通過火焰

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】萃取法利用的是植物芳香油的哪個(gè)特點(diǎn)(　　)

A. 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 B. 難揮發(fā) C. 易溶于水 D. 易溶于有機(jī)溶劑

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）

A. 當(dāng)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度時(shí),圖中存在的箭頭有a、b、c、d

B. 當(dāng)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度時(shí), 圖中存在的箭頭有c、d

C. 當(dāng)光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度時(shí), 圖中存在的箭頭c、d、e、f

D. 圖中a、c、e分別表示氧氣、二氧化碳、氧氣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，與免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能無(wú)關(guān)的是

A. 艾滋病B. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡C. 過敏反應(yīng)D. 紅綠色盲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案