【題目】圖示人體免疫反應(yīng)中淋巴細(xì)胞增殖分化的過程,T 細(xì)胞依據(jù)其膜表面糖蛋白的不同,可分為圖示中初始CD4+T細(xì)胞和初始CD8+T細(xì)胞等不同類型。

(1)細(xì)胞免疫主要包含圖中a、b、c等過程,a表示樹突細(xì)胞對(duì)抗原進(jìn)行_______,激活初始CD4+T細(xì)胞,細(xì)胞毒性T細(xì)胞功能是_____________

(2)圖中d、e、f、g、h、i表示____________免疫主要過程,過程f表示輔助性T細(xì)胞分泌___________激活初始B細(xì)胞。

(3)簡(jiǎn)要說明細(xì)胞免疫與體液免疫如何分工協(xié)作,實(shí)現(xiàn)對(duì)各類抗原的全面清除:_______________

【答案】處理、提呈 與靶細(xì)胞密切接觸、使其裂解死亡 體液 淋巴因子 細(xì)胞免疫主要清除感染細(xì)菌或病毒的宿主細(xì)胞以及發(fā)生變異的自身細(xì)胞,體液免疫通過抗體與抗原特異結(jié)合,使暴露于細(xì)胞外的抗原凝集沉淀,進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬、分解

【解析】

T細(xì)胞在體液免疫中合成釋放的淋巴因子作用于B細(xì)胞使B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,T細(xì)胞也可以增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,參與細(xì)胞免疫,與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸,使宿主細(xì)胞裂解死亡。

1)細(xì)胞免疫主要包含圖中a、b、c等過程,a表示樹突細(xì)胞對(duì)抗原進(jìn)行處理、呈遞,激活初始CD4+T細(xì)胞,b表示細(xì)胞毒性T細(xì)胞功能是與靶細(xì)胞密切接觸、使其裂解死亡。

2)圖中d表示樹突細(xì)胞增殖分化為初始CD8+T細(xì)胞,圖中e表示增殖分化為輔助性T細(xì)胞,圖中f表示輔助性T細(xì)胞分泌淋巴因子刺激初始B細(xì)胞,圖中g表示樹突細(xì)胞增殖分化為初始B細(xì)胞,圖中h表示初始B細(xì)胞在淋巴因子的刺激下增殖分化漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞,圖中i表示漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,圖中d、e、f、g、hi表示體液免疫主要過程。

3)細(xì)胞免疫主要清除感染細(xì)菌或病毒的宿主細(xì)胞以及發(fā)生變異的自身細(xì)胞,體液免疫通過抗體與抗原特異結(jié)合,使暴露于細(xì)胞外的抗原凝集沉淀,進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬、分解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞分裂的敘述,正確的是( 。

A.某雄性動(dòng)物體細(xì)胞有20對(duì)同源染色體,則該動(dòng)物某次級(jí)精母細(xì)胞也可能含有20對(duì)同源染色體

B.減數(shù)第二次分裂前期與有絲分裂中期細(xì)胞中的DNA數(shù)目相同

C.1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂,最終只能形成2種類型的精細(xì)胞

D.減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)目相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列變化發(fā)生在有絲分裂前期的是( 。
A.染色體的著絲點(diǎn)一分為二
B.紡錘體逐漸解體
C.赤道板的位置形成細(xì)胞板
D.染色質(zhì)高度螺旋成棒狀染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“探究pH對(duì)過氧化氫酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,屬于自變量的是(
A.溫度
B.pH
C.過氧化氫溶液的濃度
D.試管中產(chǎn)生氣泡的多少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為YYRr的豌豆,產(chǎn)生的配子種類及比例是(

A.YRyr=11B.YRYr=11

C.YYRr=11D.YRr=211

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明,香菇含有多種有效藥用成分,其提取物有抗菌、抗腫瘤等多種功能。為研究香菇中的酚類物質(zhì)對(duì)不同微生物的抑菌活性,科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)根據(jù)香菇酚類物質(zhì)___________一的特點(diǎn),可采用萃取法提取。

(2)制備大腸桿菌、金黃色葡萄球菌、黑曲霉菌的菌液。

(3)用___________法將3種菌液分別接種在固體培養(yǎng)基上,使其均勻生長。

(4)將浸透___________的無菌圓紙片分別貼在各個(gè)平板上。

(5)將步驟4的平板置于恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng),不同平板的培養(yǎng)溫度不一定相同,原因是______________________

(6)測(cè)量抑菌圈直徑,結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明香菇酚類物質(zhì)對(duì)___________沒有明顯的抑制作用,通過抑菌圈直徑可以判斷香菇類物質(zhì)的活性高低的原理是______________________。

為使實(shí)驗(yàn)更具說服力,應(yīng)如何設(shè)計(jì)對(duì)照組?_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)包含原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng),其中原代培養(yǎng)過程如圖所示,下列對(duì)相關(guān)處理及原因的敘述,錯(cuò)誤的是 (  )

A. 容器甲中幼齡動(dòng)物組織需要剪碎處理,因?yàn)榧?xì)胞靠在一起限制細(xì)胞的生長和增殖

B. 錐形瓶乙中用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞,因?yàn)榧?xì)胞間的物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)

C. 培養(yǎng)瓶丙應(yīng)置于100%O2中培養(yǎng),因?yàn)镺2是細(xì)胞代謝所必需的

D. 培養(yǎng)瓶丙的內(nèi)表面需消毒處理,因?yàn)榧?xì)胞貼附在瓶壁才能生長增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)過程中不需要細(xì)胞始終保持存活狀態(tài)的是(
A.觀察細(xì)胞中葉綠體的形態(tài)
B.觀察細(xì)胞中線粒體的分布
C.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離
D.觀察有絲分裂過程中的染色體形態(tài)變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是(
A.氧氣
B.尿素
C.纖維蛋白原
D.胃蛋白酶

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同步練習(xí)冊(cè)答案