【題目】細(xì)胞工程中,選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵,不正確的是

A、選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量的細(xì)胞

B、選擇去核的卵細(xì)胞作為核受體進(jìn)行核移植可提高克隆動(dòng)物的成功率

C、選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可獲得有用的突變體

D選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗

【答案】A

【解析】高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞不能繼續(xù)分裂,無(wú)法獲得大量的細(xì)胞,A錯(cuò)誤。選擇去核的卵細(xì)胞能夠激發(fā)體細(xì)胞核全能性,而且含有細(xì)胞發(fā)育需要的早期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),B正確。選擇植物的愈傷組織還沒(méi)有分化,進(jìn)行誘變處理,再進(jìn)行人工選擇,可獲得優(yōu)質(zhì)的突變體,C正確。莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可避免病毒侵染,獲得脫毒苗,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將外源目的基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進(jìn)行重組,并在大腸桿菌中成功表達(dá)。下圖表示構(gòu)建重組質(zhì)粒和篩選含目的基因的大腸桿菌的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)步驟①和②中常用的工具酶是________________________________。

(2)經(jīng)過(guò)①和②步驟后,有些質(zhì)粒上的________________基因內(nèi)插入了外源目的基因,形成重組質(zhì)粒。

(3)步驟③是________________的過(guò)程。為了促進(jìn)該過(guò)程,應(yīng)該用________處理大腸桿菌。

(4)步驟④是將三角瓶?jī)?nèi)的大腸桿菌接種到含有四環(huán)素的培養(yǎng)基A上培養(yǎng),目的是篩選________________。能在A中生長(zhǎng)的大腸桿菌有________種。

(5)步驟⑤是用無(wú)菌牙簽挑取A上的單個(gè)菌落,分別接種到B(含氨芐青霉素和四環(huán)素)和C(含四環(huán)素)兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上。一段時(shí)間后,菌落的生長(zhǎng)狀況如上圖所示。含有目的基因的菌落位于(填“B”或“C”) ________上,請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)位置上圈出來(lái)。

__________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A、胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)、體外受精等

B、試管牛的培育過(guò)程屬于克隆過(guò)程

C、提供胚胎的個(gè)體稱為供體,接收胚胎的個(gè)體叫受體

D、胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體供體繁殖后代的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一對(duì)氫鍵連接的脫氧核苷酸,已查明它的結(jié)構(gòu)有一個(gè)腺嘌呤,則它的其他組成是( )

A. 三個(gè)磷酸、三個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胸腺嘧啶

B. 二個(gè)磷酸、二個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胞嘧啶

C. 二個(gè)磷酸、二個(gè)脫氧核糖和一個(gè)尿嘧啶

D. 二個(gè)磷酸、二個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胸腺嘧啶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某動(dòng)物的體細(xì)胞中有10條染色體,經(jīng)檢驗(yàn)一滴精液里有220個(gè)DNA分子(均為存在于細(xì)胞核中DNA分子),這滴精液中的,精子來(lái)源于多少個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞

A. 11個(gè) B. 22個(gè) C. 55個(gè) D. 88個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2002年,我們農(nóng)業(yè)部頒布了《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)識(shí)管理辦法》,要求對(duì)轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品及加工品貼標(biāo)注,其主要目的是

A、警告消費(fèi)者,不要隨意購(gòu)買

B、維護(hù)消費(fèi)者知情權(quán)和選擇權(quán)

C、鼓勵(lì)消費(fèi)者,可以放心購(gòu)買

D、堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,促進(jìn)科技發(fā)展

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。下圖是ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過(guò)程圖,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. ①代表的物質(zhì)是ADP,③是腺嘌呤核糖核苷酸

B. 若要探究酶b的最適pH,應(yīng)在中性左右設(shè)置實(shí)驗(yàn)自變量

C. 釋放能量最少的過(guò)程是Ⅲ

D. 大腸桿菌細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所是線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[ ] ;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中[ ] ;葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過(guò)程是圖中[ ]

2、種運(yùn)輸方式合稱為 。

3)與細(xì)胞表面識(shí)別有密切關(guān)系的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜上的 成分。

4)從細(xì)胞膜的功能特性看,它是 膜。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于受精作用的敘述,錯(cuò)誤的是

A.是精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程

B.受精卵中的染色體恢復(fù)到親代體細(xì)胞中的染色體數(shù)目

C.精子全部進(jìn)人到卵細(xì)胞內(nèi)

D.有性生殖特有的現(xiàn)象

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