【題目】
下圖圖1 是細胞中化合物含量的扇形圖,圖2 是活細胞中元素含量的柱形圖.下列說法不正確的是( )
A. 若圖1表示活細胞的化合物含量,則化合物A、B共有的元素中含量最多的是圖2中的a
B. 若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則A中含量最多的元素為圖2中的b
C. 圖2中含量最多的元素是碳,因為碳構(gòu)成有機物的基本骨架
D. 在活細胞和完全脫水細胞中含量占前三位的元素種類會有所不同
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某二倍體動物精巢內(nèi)的細胞,字母表示染色體上所攜帶的基因,下列推斷錯誤的是( )
A. 若該細胞為精原細胞,則該生物性別決定方式為XY型
B. 若該細胞為精原細胞,則精巢內(nèi)精細胞的基因型有2種
C. 若該細胞為精細胞,則與該細胞同時產(chǎn)生的配子都不正常
D. 若該細胞為精細胞,則該生物正常體細胞染色體數(shù)目最多時為12條
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所。據(jù)圖回答:
(1)上圖中屬于植物細胞的是________,屬于動物細胞的是________,動、植物細胞的最主要區(qū)別是看其有無________。
(2)C細胞的DNA主要存在于________,A細胞的DNA主要存在于________。
(3)圖C細胞中含有的細胞器是________。它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列問題:
(1)判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是________,屬于真核細胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。
(2)甲、乙兩細胞的相似之處為____________________。
由此看出原核細胞與真核細胞具有________性。
(3)甲、乙兩細胞的不同之處有_______________________。
由此可知,兩種細胞存在________性。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小球藻是一種單細胞綠藻。某研究性學(xué)習小組探究培養(yǎng)液中小球藻種群數(shù)量的變化,以下是該實驗的記錄表(部分)。
時間(天) | 起始 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
培養(yǎng)液中小球藻數(shù)量(106個/mL) | 0.90 | 1.00 | 3.21 | 3.92 | 5.40 | 3.78 | 4.31 | 5.26 |
實驗期間室溫(℃) | —— | 9—13 | 8—18 | 8—18 | 9—17 | 1—11 | 2—12 | 10—17 |
(1)對小球藻進行計數(shù),常用的方法是 。
(2)可否用數(shù)學(xué)式Nt=Noλt表示該實驗中小球藻種群數(shù)量增長情況? 理由是 。
(3)前4天,培養(yǎng)瓶的顏色變化是 。第56天,小球藻的種群數(shù)量發(fā)生明顯波動,請指出一項可能的原因是 。
(4)請完成以下圖解,以表示小球藻培養(yǎng)瓶中主要的能量流動情況。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是
A. O2、CO2、血紅蛋白、H+
B. 過氧化氫酶、抗體、激素、載體
C. 鈉-鉀泵、Ca2+、H2O、胰島素受體
D. Na+、葡萄糖、乙酰膽堿
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下細胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是( 。。
A. 纖維素酶、果膠酶處理植物細胞——酶的專一性
B. 動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性
C. 植物體細胞雜交——生物膜的流動性
D. 植物組織培養(yǎng)——植物細胞的全能性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】地球上最早出現(xiàn)的生物代謝類型是
A. 自養(yǎng)型,需氧型 B. 自養(yǎng)型,厭氧型
C. 異養(yǎng)型,需氧型 D. 異養(yǎng)型,厭氧型
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