A. 脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B. 葉綠體形態(tài)分布觀察:取黑藻小葉→染色→制片→觀察
C. 質(zhì)壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D. 有絲分裂觀察:解離根尖漂洗→染色→制片→觀察
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島一中學(xué)五校高二6月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于遺傳變異和育種敘述正確的是
A.依據(jù)突變和基因重組原理獲得的新品種都是可遺傳的變異
B.單倍體育種可以通過花藥離體培養(yǎng)技術(shù)最終獲得單倍體
C.非姐妹染色單體之間交叉互換是實(shí)現(xiàn)基因重組手段之一
D.突變和基因重組都會(huì)引起種群基因頻率的定向改變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素,做了三個(gè)實(shí)驗(yàn),相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示(實(shí)驗(yàn)1、 實(shí)驗(yàn)2均在最適宜條件下進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)3其他條件適宜),請分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)1,2,3中的自變量分別為______、______、______。
(2)實(shí)驗(yàn)2結(jié)果反映,在b、c所對(duì)應(yīng)的H2O2濃度范圍內(nèi),過氧化氫溶液濃度會(huì)______(填“升高”“降低”或“不影響”)過氧化氫酶的活性,bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是______。
(3)實(shí)驗(yàn)1若溫度升高到10℃,加過氧化氫酶的催化反應(yīng)曲線斜率將______(填“增大”或“減小”);加Fe3+的催化反應(yīng)曲線斜率將______(填“增大”或“減小”)。
(4)實(shí)驗(yàn)3的結(jié)果顯示,過氧化氫酶的最適pH為______,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,當(dāng)pH小于d或大于f時(shí),過氧化氫的活性將永久喪失,其原因是______。
(5)如圖2能正確表示溫度對(duì)唾液淀粉酶活性影響曲線的是______。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,“U”形管中間被難溶的蛋白質(zhì)制成的半透膜隔開,現(xiàn)從兩側(cè)分別加入O.lmol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液(兩者的相對(duì)分子質(zhì)量相同且均不能透過半透膜),起始液面相同,一段時(shí)間后,左右兩側(cè)液面高 度變化是怎樣的?若向“U”形管右側(cè)加入某種微量物質(zhì),一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)右側(cè)液面逐漸上升,那么加入 的這種微量物質(zhì)最可能是什么?( )
A. 右側(cè)液面髙度下降;蛋白酶 B. 右側(cè)液面高度下降;蔗糖酶
C. 兩側(cè)液面髙度不變;麥芽糖酶 D. 兩則液面高度不變;蒸餾水
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酸堿物質(zhì)在生物實(shí)驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用,下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)中,表述正確的是( )
A.斐林試劑中,NaOH為CuSO4還原糖的反應(yīng)創(chuàng)造堿性條件
B.濃硫酸為溴麝香草酚藍(lán)與酒精的顯色反應(yīng)創(chuàng)造酸性環(huán)境條件
C.NaoH水解口腔上皮細(xì)胞可改變膜的通透性,加速染液進(jìn)入細(xì)胞將DNA染色
D.雙縮脲試劑中,NaOH為CuSO4蛋白質(zhì)的反應(yīng)創(chuàng)造堿性條件
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北石家莊第二中學(xué)高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)說法錯(cuò)誤的是
A. ③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B. ⑤與rRNA的合成及核糖體的形成有關(guān)
C. 蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,⑥數(shù)量較多,④數(shù)目較多
D. RNA主要是通過⑥從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的 •
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北石家莊第二中學(xué)高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜的“蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)”靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型不能解釋下列哪種現(xiàn)象
A. 細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界
B. 溶于脂質(zhì)的物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細(xì)胞膜
C. 變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)
D. 細(xì)胞膜中的磷脂分子呈雙層排列在膜中間
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶和RNA聚合酶的作用部位相同 | |
B. | 利用酶的專一性,可用纖維素酶和果膠酶除去細(xì)胞壁 | |
C. | 酶都是在核糖體上合成,有些還需要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才能形成的 | |
D. | 人體內(nèi)的各種酶都在內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試管編號(hào) | 加入物 | 現(xiàn)象 |
1 | 2ml豬肝研磨液+1mL蒸餾水+2mL 3%的過氧化氫 | 放出大量的氣泡 |
2 | 2ml豬肝研磨液+1mL NaOH+2mL 3%的過氧化氫 | 無氣泡 |
3 | 2ml豬肝研磨液+1mL HCl+2mL 3%的過氧化氫 | 無氣泡 |
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