如圖2-4-1為人體在某項生理過程中發(fā)生的化學反應的示意圖（共4分）。

（１）圖中標有字母的物質中，　　　代表酶，大部分的酶的化學本質是　　　　　。
（２）如果Ｂ代表麥芽糖，則Ｃ和Ｄ代表　　　　　。
（３）有關葡萄糖與蔗糖的說法，錯誤的是（　�。�。

A．它們的分子式不同，但元素組成相同B．蔗糖能水解，葡萄糖卻不能
C．它們都是單糖D．葡萄糖是單糖，蔗糖是二糖

⑴ A    蛋白質   （2）葡萄糖 （3）  C

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年福建省師大附中高二上學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（12分）回答下列關于神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)的問題。

圖1是反射弧和脊髓結構圖。
（1）圖1中神經(jīng)沖動在完整反射弧中的傳遞順序為 _________________（用圖中數(shù)字和箭頭表示）。（2分）
（2） 圖1中神經(jīng)信號在⑥處和③處的傳導(傳遞)有什么不同? （2分）
                                                                         
圖2所示為人體激素分泌的調節(jié)過程，圖中A、B、C代表器官，①、②、③代表激素，Ⅰ、Ⅱ代表作用過程。

（3）若圖2中所示腺體為睪丸，其分泌的睪丸酮具有促進蛋白質合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長，使體內貯存的脂肪減少等作用。個別男性運動員長期服用睪丸酮，則Ⅰ和Ⅱ所示作用過程會 _______（增強/減弱）（2分），預測對其性腺造成的危害是______。（1分）
（4）當人從溫暖的空調房內走到寒冷的室外時，人體進行如圖2所示的體溫調節(jié)過程，簡述其調節(jié)過程                   。（2分）
右圖3中A表示激素運輸至靶細胞的過程：B表示激素對靶細胞作用的過程。據(jù)圖回答下列問題。

（5）如果圖3中A過程的內分泌細胞分泌胰島素，那么胰島素主要通過___________ （1分）的運輸?shù)竭_靶細胞。如果胰島素與B中的⑦結合，則靶細胞內發(fā)生的物質變化主要有促進   等。（2分）

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年江蘇省江都市嘶馬中學高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

回答下列關于神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)的問題。

圖1是反射弧和脊髓結構圖。
（1）圖1中神經(jīng)沖動在完整反射弧中的傳遞順序為 _________________（用圖中數(shù)字和箭頭表示）。
（2） 圖1中神經(jīng)信號在⑥處和③處的傳導(傳遞)有什么不同? 
                                                                         
圖2所示為人體激素分泌的調節(jié)過程，圖中A、B、C代表器官，①、②、③代表激素，Ⅰ、Ⅱ代表作用過程。

（3）若圖2中所示腺體為睪丸，其分泌的睪丸酮具有促進蛋白質合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長，使體內貯存的脂肪減少等作用。個別男性運動員長期服用睪丸酮，則Ⅰ和Ⅱ所示作用過程會 _______（增強/減弱），預測對其性腺造成的危害是______。
（4）當人從溫暖的空調房內走到寒冷的室外時，人體進行如圖2所示的體溫調節(jié)過程，簡述其調節(jié)過程                   。
右圖3中A表示激素運輸至靶細胞的過程：B表示激素對靶細胞作用的過程。據(jù)圖回答下列問題。

（5）如果圖3中A過程的內分泌細胞分泌胰島素，那么胰島素主要通過___________ （1分）的運輸?shù)竭_靶細胞。如果胰島素與B中的⑦結合，則靶細胞內發(fā)生的物質變化主要有促進   等。

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科目：高中生物 來源：2014屆福建省高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）回答下列關于神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)的問題。

圖1是反射弧和脊髓結構圖。

（1）圖1中神經(jīng)沖動在完整反射弧中的傳遞順序為 _________________（用圖中數(shù)字和箭頭表示）。（2分）

（2） 圖1中神經(jīng)信號在⑥處和③處的傳導(傳遞)有什么不同? （2分）

                                                                         

圖2所示為人體激素分泌的調節(jié)過程，圖中A、B、C代表器官，①、②、③代表激素，Ⅰ、Ⅱ代表作用過程。

（3）若圖2中所示腺體為睪丸，其分泌的睪丸酮具有促進蛋白質合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長，使體內貯存的脂肪減少等作用。個別男性運動員長期服用睪丸酮，則Ⅰ和Ⅱ所示作用過程會 _______（增強/減弱）（2分），預測對其性腺造成的危害是______。（1分）

（4）當人從溫暖的空調房內走到寒冷的室外時，人體進行如圖2所示的體溫調節(jié)過程，簡述其調節(jié)過程                   。（2分）

右圖3中A表示激素運輸至靶細胞的過程：B表示激素對靶細胞作用的過程。據(jù)圖回答下列問題。

（5）如果圖3中A過程的內分泌細胞分泌胰島素，那么胰島素主要通過___________ （1分）的運輸?shù)竭_靶細胞。如果胰島素與B中的⑦結合，則靶細胞內發(fā)生的物質變化主要有促進   等。（2分）

 

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省東莞市高一上學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖2-4-1為人體在某項生理過程中發(fā)生的化學反應的示意圖（共4分）。

（１）圖中標有字母的物質中，　　　代表酶，大部分的酶的化學本質是　　　　　。

（２）如果Ｂ代表麥芽糖，則Ｃ和Ｄ代表　　　　　。

（３）有關葡萄糖與蔗糖的說法，錯誤的是（　�。�。

Ａ．它們的分子式不同，但元素組成相同    Ｂ．蔗糖能水解，葡萄糖卻不能  

Ｃ．它們都是單糖                        Ｄ．葡萄糖是單糖，蔗糖是二糖

 

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