【題目】如圖Ⅰ中放一盆正常生長(zhǎng)的綠色植物,Ⅱ處為一裝有清水的U型管,Ⅲ處放一只健康的小白鼠,Ⅳ中放入一定濃度的NaOH溶液,在適宜的溫度下進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn).據(jù)圖分析回答:

(1)開(kāi)關(guān)①打開(kāi),②③關(guān)閉,如果不給光照,裝置內(nèi)(物質(zhì))含量將增加.
(2)開(kāi)關(guān)①打開(kāi),②③關(guān)閉,給裝置Ⅰ中的植物提供適量的含18O標(biāo)記的水,同時(shí)給予適宜的光照,一段時(shí)間后,B處的(物質(zhì))多于D處.小鼠體內(nèi)含18O的物質(zhì)產(chǎn)生的場(chǎng)所是
(3)開(kāi)關(guān)①關(guān)閉,②③打開(kāi),同樣光照條件下,Ⅰ中生物葉肉細(xì)胞的C5含量 . 此時(shí)C處液面(上升、下降).隨時(shí)間延長(zhǎng),O2的產(chǎn)生量將會(huì) . 一段時(shí)間后,小白鼠血液中的(物質(zhì))將會(huì)略有積累.
(4)由上述一系列實(shí)驗(yàn)可知,影響光合作用的外界因素有等.
(5)上述生物在正常情況下,細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式是

【答案】
(1)CO2
(2)O2,線粒體內(nèi)膜
(3)增加,上升,減少,減少
(4)光照強(qiáng)度,CO2濃度
(5)C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量
【解析】解:(1)圖1開(kāi)關(guān)①打開(kāi),②③關(guān)閉,表示Ⅳ處的NaOH溶液不吸收二氧化碳.如果不給光照,裝置內(nèi)的植物和小鼠均進(jìn)行呼吸作用,此時(shí)會(huì)消耗裝置內(nèi)的氧氣,釋放二氧化碳,導(dǎo)致裝置中二氧化碳量增加.(2)同樣條件下,給裝置Ⅰ充足的水、礦質(zhì)元素,同時(shí)給以光照一段時(shí)間內(nèi),此時(shí)Ⅰ處的植物會(huì)進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,而當(dāng)空氣流動(dòng)到Ⅲ處時(shí),小鼠會(huì)進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳,因此B中O2相對(duì)多,D處CO2相對(duì)多.并且小鼠在有氧呼吸第三階段[H]與18O的氧氣結(jié)合生成水,有氧呼吸的第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上.(3)開(kāi)關(guān)①關(guān)閉,②③打開(kāi)時(shí),空氣就會(huì)經(jīng)過(guò)裝置Ⅳ,Ⅳ處的NaOH溶液會(huì)吸收空氣中的二氧化碳.同樣光照條件下,由于二氧化碳濃度不斷減少,使光合作用暗反應(yīng)中的二氧化碳固定減弱,導(dǎo)致Ⅰ中植物葉肉細(xì)胞中C3的含量減少;由于裝置中二氧化碳被吸收,導(dǎo)致裝置中氣體總量減少,因此C液面上升;Ⅰ中生物剛開(kāi)始產(chǎn)生O2較多,但隨時(shí)間延長(zhǎng),裝置中CO2量越來(lái)越少,光合作用下降,因此O2產(chǎn)生量越來(lái)越少.此時(shí)植物的光合速率將不斷減慢,氧氣產(chǎn)生減少,最終會(huì)導(dǎo)致Ⅲ中小鼠進(jìn)行無(wú)氧呼吸積累較多的乳酸.(4)由上述一系列實(shí)驗(yàn)可知影響光合作用的外界因素有光照強(qiáng)度、CO2濃度等.(5)正常情況下植物和動(dòng)物進(jìn)行有氧呼吸,有氧呼吸的反應(yīng)式為:C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量.

所以答案是:(1)CO2 (2)O2 線粒體內(nèi)膜 (3)增加 上升 減少 乳酸(4)光照強(qiáng)度 CO2濃度(5)C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量

【考點(diǎn)精析】利用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較和有氧呼吸的三個(gè)階段對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒(méi)有光反應(yīng),暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行,沒(méi)有暗反應(yīng),有機(jī)物無(wú)法合成;有氧呼吸的三個(gè)階段的場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);線粒體基質(zhì);線粒體內(nèi)膜;3個(gè)階段的各個(gè)化學(xué)反應(yīng)是由不同的酶來(lái)催化的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用和呼吸作用的原理在生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 長(zhǎng)期施用化肥比施用農(nóng)家肥更有利于作物生長(zhǎng)

B. 合理密植有利于改善田間CO2濃度和光能利用率

C. 降低溫度、保持水分有利于植物種子安全儲(chǔ)藏

D. 給稻田定期排水、曬田的主要目的是抑制水稻生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是組成生物體的部分大分子化合物與相應(yīng)組成元素的關(guān)系圖,圖乙是F2所對(duì)應(yīng)的相應(yīng)抗原的結(jié)構(gòu)式,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)構(gòu)成小分子A,B,C,D,E的化學(xué)元素中相同的是
(2)寫(xiě)出下列化合物⑦、⑨的名稱分別是
(3)導(dǎo)致F1~Fn差別的原因是
(4)小分子C和D的最主要差別是前者含
(5)寫(xiě)出下列物質(zhì)的具體名稱:F4
(6)乙圖化合物中游離的氨基、游離的羧基分別含有個(gè).
(7)組成乙圖化合物的氨基酸有種,其中重復(fù)出現(xiàn)的R基是
(8)導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因是 , 其根本上是由(填圖中序號(hào))決定的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某家族的遺傳系譜圖,甲病基因用A或a表示,乙病基因用E或e表示,其中有一種病的基因位于X染色體上;男性人群中隱性基因a占l%.下列推斷正確的是(

A.個(gè)體2的基因型是EeXAXa
B.個(gè)體7為甲病患者的可能性是
C.個(gè)體5的基因型是aaXEXe
D.個(gè)體4與2基因型相同的概率是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某成年人從25℃環(huán)境來(lái)到10℃環(huán)境中,體溫維持正常,其散熱變化如圖所示.下列敘述正確的是(

A.a﹣b段的散熱量少于產(chǎn)熱量
B.b﹣c段散熱加快是由于汗液分泌增加
C.c﹣d段皮膚血管逐漸舒張
D.d﹣e段的產(chǎn)熱速率大于a﹣b段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生物興趣小組設(shè)計(jì)的測(cè)量一盆蘆薈光合速率的實(shí)驗(yàn)密閉裝置.現(xiàn)有三套完全相同的裝置,做如下處理,并記錄相關(guān)數(shù)據(jù).已知氧傳感器用于測(cè)量裝置內(nèi)氧氣的含量,回答以下問(wèn)題:

裝置

培養(yǎng)條件

刻度尺讀數(shù)

數(shù)據(jù)顯示屏讀數(shù)

開(kāi)始時(shí)

1小時(shí)后

開(kāi)始時(shí)

1小時(shí)后

a

適宜光照、25℃

0

M

E

P

B

自然環(huán)境

0

H

E

I

c

黑暗、25℃

0

N

E

Q


(1)裝置a的液滴(填“向左移”“向右移”或“不移動(dòng)”),測(cè)量數(shù)據(jù)可反映出的大。
(2)影響裝置b光合速率的外界因素有
(3)裝置c植物細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生三磷酸腺苷(ATP)的場(chǎng)所有 , 該裝置可用于測(cè)量
(4)利用a、c兩套裝置測(cè)量該蘆薈在適宜光照、25℃下的總光合速率時(shí),下列可用的數(shù)據(jù)有
①M(fèi)﹣N ②M+N ③P﹣Q ④P+Q
(5)利用該裝置探究光照強(qiáng)度對(duì)該盆花卉光合速率的影響時(shí),無(wú)關(guān)變量主要是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把新鮮的葉綠素溶液放在光源與三棱鏡之間,在連續(xù)的可見(jiàn)光譜中出現(xiàn)暗帶,對(duì)暗帶分布區(qū)域分析,得出葉綠素可以吸收

A. 綠光 B. 紅光和藍(lán)紫光

C. 藍(lán)紫光 D. 黃橙光

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅中,直毛對(duì)分叉毛為顯性(顯性基因用A表示,隱因性基因用a表示),灰身對(duì)黑身為顯性(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示),兩只親代果蠅雜交得到以下果蠅子代類型及比例.推測(cè)子代灰身直毛雌蠅中,純合體和雜合體的比例是( 。

灰身、直毛

灰身、分叉毛

黑身、直毛

黑身、分叉毛

0

0


A.1:3
B.1:4
C.1:5
D.1:2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】番茄的高蔓(A)對(duì)矮蔓(a)、感。˙)對(duì)抗。╞)為顯性。如圖表示以①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥四個(gè)新品種的過(guò)程,有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 過(guò)程I、II得到⑤,育種方法為雜交育種

B. 過(guò)程Ⅵ的原理是誘變育種,需要耗費(fèi)大量實(shí)驗(yàn)材料

C. ①、②、⑤、⑥屬于同一物種,不存在生殖隔離

D. IV、V過(guò)程使用秋水仙素處理萌發(fā)的種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案