以下有關細胞和細胞分裂實驗的敘述，正確的是（　　）
A、用NaOH擴散的深度代表物質(zhì)運輸效率
B、洋蔥根尖解離后應立即染色，否則影響染色效果
C、減數(shù)分裂的觀察宜用動物的睪丸或卵巢
D、有絲分裂的觀察可選用洋蔥根尖分生區(qū)，此處細胞呈正方形
考點：觀察細胞的有絲分裂,探究細胞表面積與體積的關系,觀察細胞的減數(shù)分裂實驗
專題：
分析：1、觀察細胞有絲分裂實驗的步驟：解離（使細胞分離）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片、觀察．
2、觀察細胞減數(shù)分裂實驗中，最后選擇雄性生物的生殖器官作為實驗材料．
解答： 解：A、在相同的時間內(nèi)，
NaOH擴散的體積
整個瓊脂塊的體積
可以反映瓊脂塊的物質(zhì)運輸?shù)男�，A錯誤；
B、洋蔥根尖解離后應先漂洗，洗去殘留的解離液，然后再染色，否則會影響染色效果，B錯誤；
C、動物卵巢內(nèi)卵細胞形成數(shù)量少，且分裂未完成，不適宜作為觀察減數(shù)分裂的實驗材料，C錯誤；
D、洋蔥根尖分生區(qū)細胞呈正方形，且分裂能力旺盛，適于作為觀察細胞有絲分裂實驗的材料，D正確．
故選：D．
點評：本題考查探究細胞表面積與體積的關系、觀察細胞有絲分裂、觀察細胞減數(shù)分裂，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗選擇的材料是否合適等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞核的敘述，正確的是（　�。�
A、高等植物成熟的篩管細胞有細胞核
B、細胞內(nèi)DNA上儲存著的遺傳信息全部位于染色體上
C、實現(xiàn)核質(zhì)間物質(zhì)交換和信息交流的主要通道是核孔
D、染色體和染色質(zhì)是兩種物質(zhì)的不同存在狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

天然的玫瑰沒有藍色花，人們首先研究清楚了三色紫羅蘭的藍色素基因序列，并利用農(nóng)桿菌成功培育了轉(zhuǎn)基因藍玫瑰．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、可用化學方法合成藍色素基因
B、重組質(zhì)粒首先進入農(nóng)桿菌，然后再進入玫瑰細胞
C、轉(zhuǎn)基因藍玫瑰的培育過程需運用植物組織培養(yǎng)技術
D、一般根據(jù)藍色素基因表達結果選擇導入目的基因的農(nóng)桿菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞分裂的幾種模式圖及其每條染色體的DNA含量在分裂過程中的變化．則下列敘述正確的是（　　）

①甲細胞處于有絲分裂中期，每條染色體的DNA含量對應丁圖的DE段
②乙與丙細胞不可能來自同一種生物
③丙細胞可能是雌配子，每條染色體的DNA含量對應丁圖的BC段
④乙細胞含有2個染色體組，丙細胞為單倍體．
A、①③B、②④
C、①③④D、①②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物膜的敘述中，正確的是（　�。�
A、唾液淀粉酶合成分泌過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體膜面積均減小
B、正常細胞癌變后其細胞膜通透性降低
C、細胞內(nèi)的ATP都是在生物膜上合成的
D、受精作用的完成與細胞膜結構特點有關

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關實驗、調(diào)查的敘述，正確的是（　�。�
A、將在低倍鏡下觀測到的目標移至視野中央，再用高倍鏡并縮小光圈觀察
B、葉綠體色素提取和分離的實驗能證明葉綠體色素分布在類囊體膜上
C、將肝臟研磨煮沸冷卻后再加入到過氧化氫溶液中，不能出現(xiàn)大量氣泡
D、調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率應選擇有該遺傳病的家系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下面關于轉(zhuǎn)運RNA和氨基酸相互對應關系的說法正確的是（　�。�
A、每種氨基酸都有它特定的一種轉(zhuǎn)運RNA
B、每種氨基酸都可由幾種轉(zhuǎn)運RNA攜帶
C、一種轉(zhuǎn)運RNA可以攜帶幾種結構相似的氨基酸
D、一種氨基酸可由一種或幾種特定的轉(zhuǎn)運RNA來將它帶到核糖體上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

用差速離心法分離出某植物細胞的三種細胞器，經(jīng)測定其中三種有機物的含量如圖所示．相關敘述正確的是（　�。�
A、甲能產(chǎn)生ATP
B、乙可能存在于原核細胞中
C、丙與蛋白質(zhì)的合成有關
D、因為甲、丙含有核酸，所以均存在堿基A與T配對現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

人體細胞中的P21基因控制合成的P21蛋白可抑制DNA的復制．在體外培養(yǎng)的人膀胱癌細胞中發(fā)現(xiàn)某種雙鏈RNA（saRNA）可介導并選擇性地增強P21基因的表達，這種現(xiàn)象稱為RNA激活，其作用機制如圖所示，其中Ago蛋白能與saRNA結合，將其切割加工成具有活性的單鏈RNA．分析回答：

（1）與雙鏈DNA相比較，saRNA分子中沒有的堿基互補配對形式是
 
．
（2）圖中C過程表示
 
．在P21基因首端，RNA聚合酶的識別與結合位點稱為
 
．RNA聚合酶可催化相鄰兩個核苷酸分子的
 
與
 
之間形成
 
化學鍵．
（3）若P21基因中某個堿基對被替換，其表達產(chǎn)物變?yōu)閆蛋白．與P21蛋白相比，Z蛋白的氨基酸數(shù)目、活性分別是P21蛋白的1.25倍和0.3倍．出現(xiàn)這種情況最可能的原因是P21基因突變導致轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上
 
．
（4）研究發(fā)現(xiàn)哺乳動物部分基因轉(zhuǎn)錄形成的RNA在加工成熟過程中，可形成內(nèi)源saRNA能增強該基因的表達，這種蛋白質(zhì)合成的調(diào)節(jié)方式稱為
 
調(diào)節(jié)．
（5）利用RNA激活原理可選擇性激活人的癌細胞中
 
基因的表達，成為具有發(fā)展?jié)摿Φ目鼓[瘤新手段．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案