某生態(tài)系統(tǒng)中存在如右圖所示的食物網(wǎng)，如將C的食物比例由A:B=1:1調(diào)整為2:1，能量傳遞效率按10％計算，該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量是原來的（    ）

A.1.875倍

B.1.375倍

C.1.273倍

D.0.575倍

B


解析:

當A：B=1：1時，設(shè)C生物量增重1時，按10%傳遞效率倒推，可知A至少應提供55；當A：B=2：1時，沒C生物量增重X，仍按10%傳遞效率倒推，可知需A為39.9X（取40X）；一般情況下該食物網(wǎng)中A提供量不變?nèi)詾?5，則有40X =55，X=1.375；一般情況下每個體所需能量或生物量可認為相同，則推至數(shù)量也是1.375倍。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年山東省煙臺市高三3月模擬單科生物卷（解析版） 題型：綜合題

生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞等基本功能。請回答：

(1)生命系統(tǒng)中信息傳遞普遍存在。在神經(jīng)細胞間傳遞的信息分子是??????? 。在群落水平和生態(tài)系統(tǒng)水平上信息傳遞的作用依次為?????? 和? ?? ? 。

(2)下表為某草原生態(tài)系統(tǒng)哺乳動物和鳥類的生存受到威脅的各種原因及比例調(diào)查結(jié)果。

在該系統(tǒng)中存在如右圖所示的食物網(wǎng)，如將C的食物比例由A：B=1：1調(diào)整為1：2，能量傳遞效率按10％計算，該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量約是原來的??? 倍(精確到百分位)。該生態(tài)系統(tǒng)哺乳動物受到威脅的主要原因是?????????? 。

(3)下圖l是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系圖。

①圖l的種間關(guān)系有?????????? 。

②由于食性不同，魚塘中魚類、貝類等生物具有分層現(xiàn)象，群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為 ??????? ，其意義是提高群落利用空間和食物資源的能力。

③該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流向貝類后，將發(fā)生一系列變化，如圖2所示：能量由貝類流向水禽的傳遞效率可表示為????? (用字母表示)。圖2中C表示 ???? ，水禽、魚類的糞便量等于???????? (用字母表示)。

 

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科目：高中生物 來源：2009-2010學年四川省南充市高二下學期期末質(zhì)量檢測生物試題 題型：選擇題

（9分 每空1分）某同學在調(diào)查一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)時，考察了水稻從播種到稻稈還田的全過程。請根據(jù)已學過的有關(guān)知識回答下列問題：w_w w. k#s5_u.c o*m

（1）農(nóng)民在浸種、催芽時，種子開始主要靠_______吸水，發(fā)芽后主要靠_______吸水。經(jīng)研究分析100 kg的干種子催芽后能得到300 kg發(fā)芽的種子，這時種子中有機物的含量和種類與發(fā)芽前相比較__________________________________________。w_w+w..c_o*m

（2）早春種子播在秧田里，用薄膜覆蓋，可縮短種子萌發(fā)的時間。其原因是_________________________________________________。

（3）在稻苗生長期間，農(nóng)民下田除草，噴灑農(nóng)藥，消滅稻苞蟲，其目的是調(diào)整農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，使___________________________________。

（4）為了減少稻田害蟲的危害，防止農(nóng)藥污染，最好的防治措施是______________。廢棄的稻稈可科學利用，例如以稻稈為原料生產(chǎn)“再生纖維共混膜”，最終“再生纖維共混膜”會被______________分解。

（5）仲秋季節(jié)，收獲水稻后，有少數(shù)農(nóng)民在稻田里焚燒稻稈，其主要危害是__________________________________________

（6）若該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中存在如右圖所示的食物網(wǎng)，設(shè)E種群同化的總能量為5.8×109千焦，

B種群同化的總能量為1.3×108千焦， D種群同化的總能量為1.5×108千焦，則C種群同化的總能量在_____________________千焦之間。w_

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科目：高中生物 來源： 題型：

（9分 每空1分）某同學在調(diào)查一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)時，考察了水稻從播種到稻稈還田的全過程。請根據(jù)已學過的有關(guān)知識回答下列問題：w_w w. k#s5_u.c o*m

（1）農(nóng)民在浸種、催芽時，種子開始主要靠_______吸水，發(fā)芽后主要靠_______吸水。經(jīng)研究分析100 kg的干種子催芽后能得到300 kg發(fā)芽的種子，這時種子中有機物的含量和種類與發(fā)芽前相比較__________________________________________。w_w+w.k_s_5*u.c_o*m

（2）早春種子播在秧田里，用薄膜覆蓋，可縮短種子萌發(fā)的時間。其原因是_________________________________________________。

（3）在稻苗生長期間，農(nóng)民下田除草，噴灑農(nóng)藥，消滅稻苞蟲，其目的是調(diào)整農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，使___________________________________。

（4）為了減少稻田害蟲的危害，防止農(nóng)藥污染，最好的防治措施是______________。廢棄的稻稈可科學利用，例如以稻稈為原料生產(chǎn)“再生纖維共混膜”，最終“再生纖維共混膜”會被______________分解。

（5）仲秋季節(jié)，收獲水稻后，有少數(shù)農(nóng)民在稻田里焚燒稻稈，其主要危害是__________________________________________

（6）若該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中存在如右圖所示的食物網(wǎng)，設(shè)E種群同化的總能量為5.8×109千焦，

B種群同化的總能量為1.3×108千焦， D種群同化的總能量為1.5×108千焦，則C種群同化的總能量在_____________________千焦之間。w_

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科目：高中生物 來源： 題型：

右圖是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，結(jié)合圖回答下列問題：











（1）圖中未能完整地表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過程，請畫出圖中缺少的過程：_____________（用圖中物質(zhì)、字母和箭頭表示）

（2）據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)：每年的冬季CO2濃度變大，從碳循環(huán)角度分析主要原因是圖中________。

（3）圖中的一條食物鏈是_______________。

（4）假設(shè)圖C屬于珍稀瀕危物種，將其引入某瀕危動物繁育中心進行保護的措施屬于_________________。

（5）在此生態(tài)系統(tǒng)中存在如右圖所示的食物網(wǎng)，若將丙的食物比例由甲∶乙=3∶2調(diào)整為2∶3，能量傳遞效率按20%計算，該生態(tài)系統(tǒng)能承載丙的數(shù)量是原來的_______（用分數(shù)表示）

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