【題目】尿崩癥患者的腎臟不能保留水分，臨床上表現(xiàn)為排出大量低滲尿液，依據(jù)病變部位可分為中樞性尿崩癥和腎性尿崩癥。下圖表示正常人和尿崩癥患者禁水后尿液滲透壓的變化曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 正常人的尿液滲透壓變化可用曲線I表示，起對(duì)照作用

B. 中樞性尿崩癥患者的尿液滲透壓變化可用曲線Ⅱ表示，注射抗利尿激素后尿液滲透壓升高

C. 腎性尿崩癥患者的尿液滲透壓變化可用曲線Ⅲ表示，其體內(nèi)抗利尿激素不能發(fā)揮正常作用，但含量與正常人相同

D. 尿崩癥患者體內(nèi)細(xì)胞外液的滲透壓偏高，尿量偏大

【答案】C

【解析】尿崩癥患者的腎臟不能保留水分，臨床上表現(xiàn)為排出大量低滲尿液，分析曲線可知圖中曲線Ⅰ的尿液滲透壓較高，可推知曲線Ⅰ代表正常人的尿液滲透壓變化，起對(duì)照作用，A項(xiàng)正確；曲線Ⅱ和Ⅲ代表患者，尿液滲透壓較低，曲線Ⅱ注射抗利尿激素后尿液滲透壓升高，說(shuō)明是由于抗利尿激素減少導(dǎo)致的，原因是下丘腦分泌抗利尿激素量不足，故為中樞性尿崩癥，B項(xiàng)正確；曲線Ⅲ為腎性尿崩癥，因注射抗利尿激素后尿液滲透壓并未改變，說(shuō)明不是由于抗利尿激素減少導(dǎo)致的，病因是腎臟相應(yīng)細(xì)胞表面缺乏抗利尿激素受體而使抗利尿激素不能發(fā)揮作用，與正常人相比抗利尿激素偏高，C項(xiàng)錯(cuò)誤；尿崩癥患者的腎臟不能保留水分，臨床上表現(xiàn)為排出大量低滲尿液，由此可推知尿崩癥患者尿量偏大，由于大量水分隨尿液排出，會(huì)導(dǎo)致患者體內(nèi)細(xì)胞外液的滲透壓偏高， 故D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體皮膚在受到尖銳物體刺傷后發(fā)生的炎癥應(yīng)答，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）內(nèi)環(huán)境是人體的細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境，由圖可知，吞噬細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境有__________。

（2）據(jù)圖分析，炎癥發(fā)生時(shí)，由于__________細(xì)胞釋放化學(xué)物質(zhì)，作用于附近的毛細(xì)血管，導(dǎo)致毛細(xì)血管擴(kuò)張，通透性__________，局部組織血流量__________，致使傷口周圍出現(xiàn)紅腫熱的現(xiàn)象，即炎癥反應(yīng)。此外，免疫細(xì)胞釋放的化學(xué)物質(zhì)還能吸引更多__________，從而加速對(duì)病原體的清除作用，促進(jìn)傷口愈合。

（3）炎癥應(yīng)答屬于人體抵抗外來(lái)病原體的第__________道防線，其特點(diǎn)有____________________。

（4）除了參與炎癥應(yīng)答外，吞噬細(xì)胞在特異性免疫反應(yīng)中也發(fā)揮重要作用，即能夠__________，并能夠吞噬抗原抗體的復(fù)合物，從而將病原體清除。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖的下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 若圖1表示正常細(xì)胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物的扇形圖，則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b

C. 圖2中數(shù)量最多的元素是c，這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)

D. 若圖1表示正常細(xì)胞，則B化合物具多樣性，其必含的元素為C、H、O、N、P

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】單克隆抗體制備過(guò)程中所用的骨髓瘤細(xì)胞是一種基因缺陷型細(xì)胞，其合成核酸的途徑能被氨基喋呤阻斷�，F(xiàn)將從預(yù)先注射了某種抗原的小鼠脾臟中獲得的多種B淋巴細(xì)胞與上述骨髓瘤細(xì)胞混合，加入PEG促融后，再加入含氨基喋呤的培養(yǎng)液。若將這些混合物分裝于細(xì)胞培養(yǎng)板的小孔中培養(yǎng)（如圖所示），則小孔中的培養(yǎng)物不可能出現(xiàn)的結(jié)果是(　　)

A. 沒(méi)有活細(xì)胞，不產(chǎn)生抗體

B. 沒(méi)有活細(xì)胞，產(chǎn)生抗體

C. 細(xì)胞分裂繁殖，產(chǎn)生抗體，能檢測(cè)到專一性抗體檢驗(yàn)

D. 細(xì)胞分裂繁殖，產(chǎn)生抗體，不能檢測(cè)到專一性抗體檢驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知果蠅的圓眼和棒眼受一對(duì)等位基因控制，但這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱關(guān)系和等位基因所在的染色體是未知的�，F(xiàn)有純種的圓眼和棒眼雌雄果蠅若干，某研究小組從中選取親本進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問(wèn)題：

（1）僅根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能否推斷出控制眼型的基因僅位于X染色體還是常染色體？并說(shuō)明理由。

______________________________________________________________________。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷棒眼對(duì)圓眼為__________（填“顯性”或“隱形”）性狀。

（3）為驗(yàn)證以上推斷，研究小組的成員從F2果蠅中選擇材料，設(shè)計(jì)了兩個(gè)不同的雜交實(shí)驗(yàn)，都能獨(dú)立證明以上推斷。請(qǐng)你寫(xiě)出支持以上推斷的雜交組合及對(duì)應(yīng)的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（要求：每個(gè)實(shí)驗(yàn)只用1個(gè)雜交組合）__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“植物A→動(dòng)物B→動(dòng)物C”是某草原的一條食物鏈，生態(tài)學(xué)家對(duì)該草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行以下幾方面的研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）調(diào)查動(dòng)物B種群密度：在1 hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲72只，標(biāo)記并放歸；幾天后第二次捕獲了60只，其中有9只帶有標(biāo)記，則該種群密度是___________只/hm2。若被標(biāo)記的動(dòng)物更容易被天敵捕食，則動(dòng)物B種群密度估算值比種群密度實(shí)際值___________。

（2）研究人員調(diào)查并繪制動(dòng)物C種群的年齡結(jié)構(gòu)如下圖甲。2011年6月種群C的年齡結(jié)構(gòu)是_________型�？梢灶A(yù)測(cè)，種群在2012年6月后數(shù)量變化趨勢(shì)最可能是________，直接原因是種群的________________。

（3）研究人員監(jiān)測(cè)了C種群幾年間的數(shù)量變化并繪制出數(shù)量變化曲線，見(jiàn)圖乙。監(jiān)測(cè)過(guò)程中為控制C種群的數(shù)量，引入了以C為食的種群D。據(jù)圖分析，D最可能是在圖中___________點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間引入，該時(shí)間點(diǎn)___________（填“是”或“不是”）控制C種群數(shù)量增長(zhǎng)的最佳時(shí)期。

（4）動(dòng)物B和動(dòng)物C都是恒溫動(dòng)物，它們同化的能量中有不足10%用于___________，而其余的能量則在呼吸作用中以熱能的形式散失。C能夠依據(jù)B留下的氣味去獵捕B，B同樣也能夠依據(jù)C的氣味或行為躲避獵捕�？梢�(jiàn)信息能夠___________，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中正確的是

A. 害蟲(chóng)抗藥性的增強(qiáng)是因?yàn)闅⑾x(chóng)劑使害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性的變異，并在后代中不斷積累

B. 若乙物種由甲物種進(jìn)化來(lái)，則兩個(gè)物種之間一定發(fā)生了生殖隔離

C. 突變和基因重組可以使種群產(chǎn)生定向變異，因而導(dǎo)致新物種的形成

D. 由于種群基因頻率的改變，生物進(jìn)化后一定會(huì)形成新的物種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 若在B點(diǎn)增加酶的濃度，反應(yīng)速率會(huì)加快

B. 若在B點(diǎn)提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會(huì)加快

C. 若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

D. 若在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期以來(lái)，優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸，近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的細(xì)胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。圖1、2、3分別是牛胚胎移植、早期胚胎培養(yǎng)及克隆羊培育圖，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題。

（1）在試管牛和克隆羊的培育過(guò)程中都必須用到的生物技術(shù)有________、________（至少寫(xiě)出兩項(xiàng)）。

（2）和受精有關(guān)的過(guò)程有：①第一次卵裂開(kāi)始；②釋放第二極體；③頂體反應(yīng)；④穿越透明帶；⑤雌、雄原核的形成；⑥核膜消失，雌、雄原核融合。其正確的順序?yàn)?/span>________（填序號(hào)）。

（3）超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射________；沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的________沖洗出來(lái)。

（4）從A到E中，適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有________；圖中標(biāo)號(hào)3為________，它將來(lái)可發(fā)育為胎膜和胚盤(pán)。

（5）動(dòng)物的早期胚胎移植到同種且________與供體相同的動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)叫作胚胎移植。用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色，其原因是活細(xì)胞膜________。

（6）試管牛E的性別為________，克隆羊“多利”的性狀和________最接近，原因是________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案