18.艾滋病(AIDS)是一種由感染HIV所引起的,可削弱人體免疫功能的疾。瓾IV具有囊膜(HIV從宿主細(xì)胞內(nèi)出來(lái)時(shí)裹上的生物膜).如圖甲、乙、丙、丁分別表示四種細(xì)胞結(jié)構(gòu).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.HIV囊膜的基本結(jié)構(gòu)與甲基本相同
B.從結(jié)構(gòu)上看,HIV和乙、丙都具有雙層膜,這些膜結(jié)構(gòu)都屬于生物膜系統(tǒng)
C.。ê颂求w)和HIV的組成物質(zhì)中都含有DNA
D.乙、丙、丁中都含有與甲類似的結(jié)構(gòu)

分析 解答本題時(shí)可根據(jù)圖中的形態(tài)結(jié)構(gòu)明確圖中甲為細(xì)胞膜,乙為葉綠體,丙為細(xì)胞核,丁為核糖體,囊膜與細(xì)胞膜基本結(jié)構(gòu)相同,為單層膜結(jié)構(gòu),丁為核糖體,其組成物質(zhì)為RNA和蛋白質(zhì),沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),HIV病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,而乙和丙的遺傳物質(zhì)是DNA.

解答 解:A、甲是生物膜結(jié)構(gòu),HIV的囊膜來(lái)自宿主細(xì)胞的生物膜,其結(jié)構(gòu)與甲基本相同,A正確;
B、乙是葉綠體,丙是細(xì)胞核,HIV 的囊膜是單層膜,也不屬于生物膜系統(tǒng),B錯(cuò)誤;
C、丁是核糖體,與HIV都主要由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,C錯(cuò)誤;
D、丁是核糖體,沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了艾滋病病毒和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別,意在考查學(xué)生的理解和綜合應(yīng)用知識(shí)的能力,試題難度一般.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.用放射性同位素標(biāo)記的某種氨基酸培養(yǎng)胰腺細(xì)胞,最后測(cè)出細(xì)胞分泌帶有放射性的胰島素.如果用儀器測(cè)試放射性在細(xì)胞中出現(xiàn)的順序,這個(gè)順序最可能是( 。
①線粒體②核糖體③中心體④染色體⑤高爾基體⑥細(xì)胞膜⑦細(xì)胞核.
A.①③⑦⑥B.⑥②⑤⑥C.②③④⑤D.⑥②⑦④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.人體細(xì)胞有23對(duì)同源染色體,若對(duì)每對(duì)同源染色體上的一對(duì)等位基因進(jìn)行研究,則人體最多可產(chǎn)生的不同類型的配子為(  )
A.232B.2×23種C.223D.無(wú)法計(jì)算

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.足球賽場(chǎng)上,球員奔跑、搶斷、相互配合,完成射門.對(duì)比賽中球員機(jī)體生理功能的表述,不正確的是( 。
A.大量出汗導(dǎo)致失水過(guò)多,抑制抗利尿激素分泌
B.長(zhǎng)時(shí)間奔跑需要消耗大量糖原用于供能
C.在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門
D.在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.茶一般以茶樹(shù)的頂芽和幼葉制成.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)采茶主要集中在春、秋兩季.隨著采摘批次的增加,新梢的數(shù)量大大增加,從激素調(diào)節(jié)的角度看,原因是解除頂積羽沉舟.
(2)茶樹(shù)常采用扦插繁殖.研究小組為探究不同濃度三十烷醇(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)茶樹(shù)插條生根的影響,完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖.
①?gòu)膱D中所示知,此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照有兩大類:一是用三十烷醇濃度為0(或蒸餾水)處理插條,作為空白對(duì)照;二是用不同濃度的三十烷醇溶液處理插條進(jìn)行相互對(duì)照.
②從預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知,三十烷醇濃度為15ppm時(shí)對(duì)茶樹(shù)插條生根具有促進(jìn)(填“抑制”、“促進(jìn)”)作用.
③用三十烷醇處理茶樹(shù)插條比較簡(jiǎn)便的方法有沾蘸法和浸泡法.與沾蘸法相比,浸泡法所用的濃度較低,所需處理時(shí)間較長(zhǎng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.已知某植物葉肉細(xì)胞光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃.下表為該植物葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d,溫度為30℃時(shí),1h內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體O2產(chǎn)生量.下列分析正確的是( 。
光照強(qiáng)度abcd
O2產(chǎn)生量(mmol?h-10368
CO2釋放量(mmol•h-16300
A.光照強(qiáng)度為b時(shí),該葉肉細(xì)胞光合速率與呼吸速率相等
B.光照強(qiáng)度為c時(shí),該葉肉細(xì)胞從周圍吸收的量為6mmol?h-1
C.光照強(qiáng)度為d時(shí),葉肉細(xì)胞中CO2的固定速率為8mmol?h-1
D.若只將溫度由30°C調(diào)到25°C,則光照強(qiáng)度為a時(shí),CO2釋放量增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞的敘述中,不正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)
B.從物質(zhì)循環(huán)的角度看,人體內(nèi)的碳元素根本來(lái)源于大氣中CO2中的碳
C.信息傳遞不僅可以用于提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對(duì)有害的動(dòng)物進(jìn)行控制
D.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是三個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞途徑是( 。
①突觸前膜    ②突觸間隙    ③突觸后膜    ④軸突.
A.④①②③B.①②③④C.②①③④D.②④③①

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖為人體某早期胚胎細(xì)跑所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)肯階段示意圖,圖中①一⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)跑,a-c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( 。
A.上述細(xì)胞中,再生各種組織、器官的潛能最大的是①
B.與①相比,②與外界環(huán)境逬行物質(zhì)交換的能力減弱
C.c過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)的DNA不變,mRNA也相同
D.⑤⑥衰老時(shí),細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮

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