5.如圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中a表示的結(jié)構(gòu)是效應(yīng)器.
(2)圖乙是圖甲中d(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,興奮在該結(jié)構(gòu)的傳遞特點(diǎn)的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成,經(jīng)過高爾基體包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與突觸前膜融合,通過A細(xì)胞的胞吐作用,進(jìn)入突觸間隙.
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為神經(jīng)中樞.若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中a、c、d、e點(diǎn)可產(chǎn)生興奮,圖丙中共有突觸3個.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲表示反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu),其中f是感受器、e是傳入神經(jīng)、c是神經(jīng)中樞、d表示突觸、b表示傳出神經(jīng)、a表示效應(yīng)器.
乙圖中A表示突觸小體、B表示突觸后膜.由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的.
丙圖中①是感受器,②是傳入神經(jīng),③是神經(jīng)中樞,④是傳出神經(jīng),⑤是效應(yīng)器.興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.

解答 解:(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中由于e上有神經(jīng)節(jié),所以e為傳入神經(jīng)、f表示感受器,則a表示效應(yīng)器.
(2)乙圖是突觸結(jié)構(gòu),為圖甲中d的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖.興奮在該結(jié)構(gòu)的傳遞特點(diǎn)為單向傳遞,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制.圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成,經(jīng)過高爾基體包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與突觸前膜融合,通過A細(xì)胞的胞吐作用,進(jìn)入突觸間隙.
(3)丙圖中由于①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,所以③為神經(jīng)中樞.由于興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,所以刺激b點(diǎn),發(fā)生興奮的點(diǎn)有a、c、d、e.圖丙中共有突觸3個.
故答案為:
(1)效應(yīng)器
(2)d        神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜      高爾基體      突觸前膜           胞吐
(3)神經(jīng)中樞          a、c、d、e             3

點(diǎn)評 本題綜合考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求學(xué)生理解反射弧結(jié)構(gòu)、突觸結(jié)構(gòu)、神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.某種生物三對等位基因分布在三對同源染色體上,如圖表示該生物的精細(xì)胞,試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的類型,判斷這些精細(xì)胞至少來自幾個精原細(xì)胞(不考慮交叉互換)( 。
A.2 個B.3 個C.4 個D.5 個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.以下觀點(diǎn)中正確的有幾項(xiàng)( 。
①脂肪的鑒定需要顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪粒;
②活細(xì)胞中蛋白質(zhì)的相對含量比糖類高;
③洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片制作的步驟是解離→漂洗→染色→制片;
④用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞同樣可用來觀察植物細(xì)胞有絲分裂;
⑤探索溫度對淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn),不能用斐林試劑代替碘液;
⑥蛋白質(zhì)分子空間結(jié)構(gòu)的變化一定會導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)酶活性的改變;
⑦淋巴因子的合成與分泌,人體紅細(xì)胞吸收葡萄糖,光合作用暗反應(yīng),均需消耗ATP
⑧DNA分子的多樣性由堿基的種類決定;
⑨脂肪、肝糖原、肌糖原、淀粉均為細(xì)胞內(nèi)儲存能量的物質(zhì);
⑩各種有機(jī)分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)差異.
A.四個B.五個C.六個D.七個

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8.將某植物置于密閉的容器中,測量其CO2的吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,結(jié)果如圖1所示請回答問題:

(1)由圖1可知,影響A點(diǎn)光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度.與A點(diǎn)相比,B點(diǎn)所處條件光合作用合成有機(jī)物的量多.
(2)光照強(qiáng)度較弱的陰雨天時(shí),適當(dāng)降低溫度,有利于大棚植物的產(chǎn)量,從圖1分析,其原因是降低呼吸酶活性(利于降低呼吸作用強(qiáng)度),提高凈光合速率.
(3)圖2是C點(diǎn)時(shí)植物體內(nèi)有關(guān)的生理過程示意圖,Z的結(jié)構(gòu)簡式為A-P〜P〜P,圖中能產(chǎn)生Z的過程有①③④(填圖中標(biāo)號).圖中會消耗H2O的過程除①外還有④(填圖中標(biāo)號).

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15.資料顯示我國每年移植器官需求人數(shù)為150萬,但每年器官移植手術(shù)量僅為1萬例.
科研工作者把目光投向了治療性克隆的研究.
(1)取病人體細(xì)胞的細(xì)胞核,移入一個已經(jīng)去核的卵母細(xì)胞中,構(gòu)成重組細(xì)胞.這個過程供體細(xì)胞一般都選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持正常的二倍體核型.
(2)重組細(xì)胞需要經(jīng)過誘導(dǎo)分化,形成相應(yīng)的組織、器官才可用于移植,這個過程采用了動物細(xì)胞培養(yǎng),培養(yǎng)液中通常要添加血清、血漿等一些天然成分,而氣體環(huán)境中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH.
(3)用此方式得到的器官進(jìn)行移植的優(yōu)點(diǎn)是不發(fā)生免疫排斥.
(4)中國政府不反對治療性克隆,但禁止生殖性克。

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10.如圖是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)示意圖.下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.垂體細(xì)胞和下丘腦細(xì)胞也是甲狀腺激素的靶細(xì)胞
B.寒冷環(huán)境中,下丘腦將興奮傳遞到大腦皮層,產(chǎn)生冷覺
C.激素X由垂體合成和分泌
D.激素X的靶細(xì)胞是腎小管和集合管細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在個體發(fā)育過程中,蝌蚪尾的消失是蝌蚪尾部細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,這一過程叫做(  )
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞凋亡D.細(xì)胞癌變

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14.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原理的描述中,正確的是( 。
A.只有在保持細(xì)胞活性的條件下,才能用健那綠染色觀察動物細(xì)胞中的線粒體
B.檢測生物組織中的還原糖、蛋白質(zhì)和鑒定 DNA 都需要進(jìn)行水浴加熱
C.鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液與鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑 A 液和 B 液完全相同,但用法和用量均不相同
D.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞,葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是均勻分布的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.設(shè)計(jì)植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,通常不需要考慮的是(  )
A.選擇具有優(yōu)良性狀的親本
B.選擇去除細(xì)胞壁的酶
C.親本間的生殖隔離
D.培養(yǎng)基中生長素和細(xì)胞分裂素的濃度及比例

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