【題目】水稻細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是(
A.葉綠體、線粒體和中心體
B.葉綠體、線粒體和高爾基體
C.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體
D.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

【答案】D
【解析】解:A、水稻細(xì)胞不含有中心體,人的口腔上皮細(xì)胞不含有葉綠體,A錯誤; B、人的口腔上皮細(xì)胞不含有葉綠體,B錯誤;
C、水稻細(xì)胞不含有中心體,C錯誤;
D、水稻細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都含有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,D正確.
故選:D.
植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器:葉綠體、液泡;動物細(xì)胞特有的細(xì)胞器:中心體(低等植物細(xì)胞也有);動植物細(xì)胞都有的細(xì)胞器:線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于光合作用光反應(yīng)的是( 。
A.2,4,6
B.2,3,6
C.4,5,6
D.2,6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】解讀下面與酶有關(guān)的曲線,回答下列問題:

(1)酶的作用機(jī)理可以用甲圖中________段來表示。如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則B在縱軸上將________(填“上移”或“下移”)。

(2)乙圖中160 min時,生成物的量不再增加的原因是_______________________

(3)聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容,分析丙圖曲線:

①對于曲線ABC,若x軸表示pH,則曲線上B點的生物學(xué)意義是____________

②對于曲線ABD,若x軸表示反應(yīng)物濃度,則y軸可表示____________。制約曲線BD增加的原因是____________。

(4)若該酶是胃蛋白酶,其作用的底物是________。若胃蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2,則酶催化反應(yīng)的速率將______,原因是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾做了如圖所示的雜交實驗,以下描述正確的是( 。
A.所結(jié)豆莢細(xì)胞的基因型由植株甲與植株乙決定
B.所結(jié)豆莢細(xì)胞的基因型與植株甲相同,屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳
C.豆莢中的每一粒種子的種皮是親代的,胚是F1
D.豆莢中的種子萌發(fā)后的植株表現(xiàn)型都與植株甲相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究CO2濃度對針葉樹光合作用的影響,研究人員將紅松、紅皮云杉和長白落葉松的幼苗盆栽于模擬自然光照和人工調(diào)節(jié)CO2濃度為400 μmol/mol和700 μmol/mol的氣室內(nèi),利用儀器測定了各樹種的相關(guān)數(shù)值,結(jié)果如下表。下列敘述不正確的是( )

A. 隨著環(huán)境中CO2濃度的升高,三種植物均在更弱的光照下達(dá)到光補(bǔ)償點

B. 當(dāng)環(huán)境CO2濃度為400 μmol/mol時,長白落葉松有機(jī)物積累量最多

C. 隨著環(huán)境中CO2濃度的增加,最大凈光合速率增加幅度最大的是紅松

D. 從光飽和點的變化推測,CO2濃度的增加會使光合速率因暗反應(yīng)速率的加快而提高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一個序列屬于初生演替的實例(
A.苔蘚→地衣→草本植物
B.地衣→草本植物→苔蘚
C.地衣→苔蘚→草本植物
D.草本植物→苔蘚→地衣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是

A. 核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類 B. 糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸

C. 蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類 D. 蛋白質(zhì)、核酸、糖類、細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】冬天的漓江,常?吹蕉緪酆谜,游泳愛好者入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫恒定。此時,機(jī)體不會發(fā)生的反應(yīng)是

A抑制垂體活動導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少

B通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌

C通過反射活動引起皮膚毛細(xì)血管收縮

D興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng),加強(qiáng)肌肉收縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為解決塑料袋造成的“白色污染”這一問題,某同學(xué)試圖從土壤中尋找一種能加速塑料袋自然降解過程的目的菌。以下是該同學(xué)從土壤中尋找并篩選目的菌的流程,請回答下列問題:

(1)對培養(yǎng)基滅菌常用的方法是____________________________。在接種前需要檢測使用的培養(yǎng)基是否被污染,方法是____________________________

(2)該同學(xué)在稀釋倍數(shù)為104的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為20.4,則每毫升樣品中的菌落數(shù)是__________個。(涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2mL)

(3)假設(shè)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上菌落數(shù)目過多而連成一片,說出一種可能的原因并提出合理的處理措施。原因:_________________________;措施是__________________

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